2018年中考物理苏科版全国版复习方案（课件）：第15课时　比热容 热值 热机.pptVIP

第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 [解析] 由题图可知，汽油机的进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，所以是吸气冲程 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 变式1　下列关于热机的说法中，正确的是(　　) A．通过技术改进，热机效率可达100% B．做功冲程将机械能转化为内能 C．热机常用水作冷却剂，是因为水的沸点高 D．火箭发动机属于热机 D 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 [解析] 热机的效率可以提高，但由于存在摩擦要做额外功，故热机效率一定不会达到100%，故A错误；做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，故B错误；热机常用水作冷却剂，是因为水的比热容大，故C错误；热机是把内能转化为机械能的装置，火箭发动机属于热机，故D正确． 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 变式2　[2017·扬州]图15－6是汽油机模型，正在进行的是________冲程，该冲程将________能转化为________能． 图15－6 压缩 机械 内 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 [解析] 由题图可知，此时两气门均关闭，活塞由下向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能． 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 变式3　一辆汽车以90 kW的恒定功率启动做直线运动，且整个运动过程中受到的阻力不变，速度v与时间t的关系如图15－7所示．求： (1)汽车的速度为20 m/s时，牵引力为多少． (2)在0～5 s时间内汽车发动机做功多少． (3)若汽车的热效率为30%，燃烧1 kg汽油汽车匀速行驶的路程为多少千米．(汽油的热值q汽油＝4.6×107 J/kg) 图15－7 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 变式3　一辆汽车以90 kW的恒定功率启动做直线运动，且整个运动过程中受到的阻力不变，速度v与时间t的关系如图15－7所示．求： (1)汽车的速度为20 m/s时，牵引力为多少． (2)在0～5 s时间内汽车发动机做功多少． 图15－7 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 突破　探究不同物质吸热升温的现象 【实验梳理】 命题点 ①应选择质量相等的不同液体； ②器材的组装顺序(自下而上)； ③如何比较物质吸收热量的多少； ④实验所需的测量工具(温度计、停表、天平)； ⑤温度计的读数； ⑥分析实验数据，总结结论 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 实验装置 实验方法 　______________ 控制变量法 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 实验设计 方法一：质量相等的不同物质，吸收相同的热量，比较升温多少(看温度计示数的变化)； 　方法二：质量相等的不同物质，升高相同的温度，比较吸收热量多少(比较加热时间) 实验结论 ①质量相等的水和沙子，升高相同的温度，________吸收热量多，吸热能力________； ②物质吸收热量的多少与物质的种类、质量和升温多少有关 水 强 第15课时┃ 比热容 热值 热机 考点聚焦 考向探究 实验评价 实验装置采用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内物质吸收的热量相同 例 [2017·临沂] 小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图15－8甲所示)，以探究水和煤油的吸热能力。 (1)本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_____________________。 (2)加热10 min，水吸收的热量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。 第15课时┃ 比热容 热值 热机 取相同质量的水和煤油 等于 图15－8 考点聚焦 考向探究 (3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示)，由图像可知，水的沸点是____℃，煤油的比热容是_________J/(kg·℃)。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] (4)若本次实验共消耗酒精20 g，则这些酒精完全燃烧放出的热量是_______J。(q酒＝3.0×107 J/kg) 第15课时┃ 比热容 热值 热机 98 2.1×103 6×105 图15－8 考点聚焦 考向探究 第15课时┃ 比热容 热值 热机 [解析] (3)由题图乙可知，质量相等、升高相同的温度水吸收的热量是煤油的2倍，根据Q吸＝cm(t－t0)可知，水的比热容是煤油的2倍，则煤油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)。 考点聚焦 考向探究 【实验拓展】 (5)选用两套完全相同的装置分别给水和煤油加热