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- 2018-12-31 发布于河南
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第一单元:认识图形(二)认识平面图形一、创设情境,引入新课你喜欢搭积木吗?你能说出这些积木的形状吗?有长方体、正方体……二、动手操作,认识图形二、动手操作,认识平面图形你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢? 可以把它们拓下来。正方形长方形三角形 圆平行四边形二、动手操作,认识图形二、动手操作,认识图形 观察这些图形,你是怎样记住它们的样子?长方形正方形(四条边,四个角,相对的边相等)(四条边,四个角,每条边都一样长)平行四边形三角行(四条边,四个角,相对的边相等)(三条边,三个角)圆(圆是有曲线围成的图形)台历的这个地方是三角形的。开关的面是正方形的。说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?三、巩固练习,应用新知 这些交通标志牌是什么形状? 3、课件出示:这些交通标志牌是什么形状?三、巩固练习,应用新知你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?三、巩固练习,应用新知涂一涂。三、巩固练习,应用新知躲在云朵后面的是哪种图形? 请把它圈出来。三、巩固练习,应用新知这节课你有哪些收获呢?你还有什么问题吗?四、课堂小结
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