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- 2018-12-22 发布于福建
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我所理解的教育技四平市铁东区山门镇中心小学校徐
* 我所理解的教育技术 四平市铁东区山门镇中心小学校 徐向海 目录 1、教育技术的概念 2、我国教育技术发展的历程 3、教育技术的特点 4、我对教育技术的理解 在我国,其概念的界定大多吸纳了AECT ’94定义的内涵。 2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,该标准对教育技术作了以下定义: 运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。 教育技术的定义 1994年国际教育传播与技术协会(AECT)对教育技术做如下定义: 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 这一定义通常简称为AECT94定义。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????
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