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2018届(人教新目标)九年级英语同步教案:Unit 4
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
话题Topic
我们所发生的变化How we have changed
功能Functions
谈论人物过去的特点Talk about what you used to be like
1.I used to be short.
2.I didn’t use to be popular in school.
3.—You used to be short,didn’t you?
—Yes,I did./ No,I didn’t.
4.—Did he use to wear glasses?
—Yes,he did./ No,he didn’t.
语法Grammar
能正确使用used to结构描述或询问过去的情况(used to)
词汇和常用表达
Words expressions
1.能正确使用下列词汇
humorous,silent,helpful,score,background,interview,Asian,dare,ton,
private,guard,require,European,African,British,speech,public,ant,
seldom,absent,fail,examination,exactly,pride,proud,general,introduction
2.能正确使用下列常用表达
from time to time,deal with,in public,in person,take pride in,be proud of
3.能认读下列词汇
deal,shyness,crowd,insect,boarding school
学习策略
Strategies
1.能够根据上下文所提供的具体语言环境推测生词或短语的含义。
2.能够根据语篇材料内容的前后逻辑关系判断所缺失的信息。
3.能够灵活地运用不同的单词或短语表达同样的含义。
文化知识Culture
1.通过对人物的外貌特征、性格特点和个人喜好的今昔对比,感知used to语言内容的结构特征,掌握其用法。
2.通过对Candy Wang和Li Wen故事的学习,学会自我完善提高。
三维目标
Three-dimensional
target
知识与
技能
1.能掌握以下单词:
humorous,silent,helpful,score,background,interview,Asian,
dare,ton,private,guard,require,European,African,British,
speech,public,ant,seldom,influence,absent,fail,examination,
exactly,pride,proud,general,introduction
2.熟练掌握以下短语:
from time to time,deal with,in public,in person,take pride in,be proud of
3.能掌握以下句型:
This party is such a great idea!
I used to see him reading in the library every day.
Now she’s not shy anymore and loves singing in front of crowds.
She explained that there are many good things,like being able to travel and meet new people all the time.
三维目标
Three-dimensional
target
知识与
技能
Hanging out with friends is almost impossible for me now because there are always guards around me.
Only a very small number of people make it to the top.
Finally,Li Wen’s parents made the decision to send him to a boarding school.
The teacher advised his parents to talk with their son in person.
Now I understand that even though they are busy,they are always thinking of me.
They take p
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