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2018年临沂中考化学复习练习:随堂演练 第十一单元
随堂演练
1.(2017·滨州中考)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是( )
A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度
B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热
C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤
2.(2016·枣庄中考)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )
A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液
C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液
3.(2017·临沂模拟)下列物质能够反应,且没有明显现象的是( )
A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
B.Fe2O3加入稀盐酸中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中
D.CO2通入澄清石灰水中
4.(2017·临沂模拟)某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种化肥是( )
A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2
5.(2017·青岛中考)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所示:
下列说法错误的是( )
A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7
C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
6.(2017·潍坊中考)下列物质的用途、性质均正确且有对应关系的是( )
选项
物质
用途
性质
A
石墨
电池电极
石墨很软
B
CO
冶炼金属
CO有可燃性
C
熟石灰
改良酸性土壤
熟石灰显碱性
D
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打易分解
7.(2017·枣庄中考)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液
B.两份等体积5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰
C.在恒温条件下,将饱和的KNO3溶液蒸发适量水
D.向氢氧化钠溶液中不断加水
8.(2017·泰安中考)以下说法正确的是( )
①KNO3属于复合肥料 ②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度 ③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多 ⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹 ⑥氢氧化钙能改良酸性土壤
A.①②⑤⑥ B.①②④⑥
C.②③⑤⑥ D.①③④⑤
9.(2016·淄博中考)海水“晒盐”得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单地概括为:溶解-过滤-蒸发,下列说法错误的是( )
A.实验前需要查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度
B.粗盐若未能充分溶解,则实验结果中食盐的含量将偏低
C.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
10.(2017·德州中考)下列四个实验方案设计不合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加熟石灰粉末研磨,闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水,用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞溶液,观察颜色变化
11.(2017·济宁中考)有四瓶无色溶液,他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,仅利用下面试剂就能将他们区别开的是( )
A.HCl、Na2SO4 B.NaCl、HNO3
C.HNO3、Ba(NO3)2 D.NaCl、NaOH
12.(2017·临沂模拟)从①小苏打、②硝酸钾、③稀盐酸、④氢氧化钠、⑤氮气中选出适当的物质,将序号填入相应的横线上。
(1)可用于除铁锈的是______。
(2)可用于缓解胃酸过多的是______。
(3)可用作化肥的是______。
(4)可用于焊接金属时做保护气的是______。
13.(2017·临沂模拟)生活处处有化学,化学就在我们身边。
(1)用下列物质的序号填空:
A.熟石灰 B.干冰 C.小苏打
①可用于人工降雨的是______。
②可用于治疗胃酸过多的是________。
③可用作建筑材料的是______。
(2)2016年全国精准扶贫工作全面展开,入户调査档案用碳素墨水书写能长期保存,这是因为在常温下碳的化学性质__________。
(3)把自制的紫薯汁滴入下列溶液中,观察到的现象如表所示:
溶液
白醋
食盐水
蔗糖水
石灰水
加入紫薯汁之后的颜色
红色
紫色
紫色
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