湖北省宜昌市某中学2017-2018学年高一政治必修1学案：7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存.docVIP

第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存 【学习目标】 1、知识与能力：联系经济生活中的实际，初步认识我国目前存在的多种分配方式，并确认按生产要素分配的必要性和必然性。 2、过程与方法：通过合作探究，培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。 3、情感、态度与价值观：通过本框学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性，有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。 【重点、难点】全面理解按劳分配，多种分配方式并存；重点理解按生产要素分配 【考点分析】 1、我国初级阶段的分配制度是什么？以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2、为什么要坚持这样的分配制度？（识记、理解、运用） ①生产决定分配（根本原因---生产力决定），生产资料所有制决定分配制度，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度（直接原因），相应的就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 ②我国的分配制度从根本上来说是由我国社会主义初级阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况决定的。 3、简述按劳分配的地位、基本内容、必要性和意义？（识记、理解、运用） （1）按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。 （2）按劳分配的基本要求是：在公有制经济中，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 （3）原因 ○必然性：是由我国的现实经济条件决定的：①生产资料公有制（按劳分配只适用于社会主义公有制经济）是实行按劳分配的前提。②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。 ○意义：①按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者学习科学技术，提高劳动技能，促进生产的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。 注：我国农村农民承包集体土地经营所得属于按劳分配，家庭联产承包是我国农村集体经济形式。 4、我国的非按劳分配包括那些分配方式？其各自的适用范围是什么？按生产要素分配有何意义？ （1）按生产要素分配。 ①生产要素包括：劳动、科技、资本、管理等要素，适用于公有、非公有经济形式。（了解） 注： 按劳动要素分配：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入。按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。 按技术要素分配：技术入股、专利转让的收入。 按管理要素分配：经营管理者通过股权激励等方式获得的收入。 按土地要素分配：如出租土地、房屋的租金。 按信息要素分配：提供价格、供求等信息获得的收入。 ②按生产要素分配的意义：是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于各自生产要素的活力竞相迸发，创造社会财富的源泉充分涌流。 分配方式 解??析 按劳分配 公有制经济（工资、奖金、津贴） 按劳动要素分配 私营企业、外资企业工人的工资收入 按资本要素分配 私营企业主的税后利润、利息收入、股息分红等 按土地要素分配 凭借土地、房屋取得的收入 按技术、信息要素分配 科技、信息工作者提供新技术和信息取得的收入 按管理要素分配 企业管理人才凭借管理才能取得的收入 (2)福利性分配、社会保障收入 【合作探究】 1、我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实行这种分配制度的原因。 2、李明一家五口都有收入。他本人承包了集体的土地，收入一万多；和妻子开了一个小店，纳税后有两万多；儿子是一家国有企业的工程师，工资也有五万，另外利用休息日为一家外资企业当顾问获得五万报酬；母亲靠出租房屋获得一万多的收入。 请回答：李明一家的收入各属于什么分配方式？ 【自主构建】