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五年级语文上册第十课导学设计 课题： 松鼠（1课时） 备课人： 张东妹 学习目标 （具体明确） 认识本课生字，正确读记词语。 朗读课文，感受课文屮准确的说明和生动，形象，细致的描写。 了解松鼠的习性。激发学生热爱自然，保护动物的人文情怀。 （一）预习案 学法指导 1，依据预习案迅速熟练地阅读课文，进行知识梳理，划出优美句段并标注 段落序号，熟记基础知识。 2,限时、独立完成预习自测题并自查记忆基础知识。 3,将预习中不能解决的问题，标识出来填到后面的“我的疑问”处 走进 本文 ——布封（1707—1 788），18世纪法国著名的博物学家。他毕生从 事博物学研宄，四十年如一日，写出了36卷的巨著《自然史》，包括地球史、人 类史、动物史、鸟类史和矿物史儿大部分，对自然界作了精确、详细、科学的描 述和解释，幵创了现代地质学的先河。在物种起源方而，被达氺文称为“是现代 以科学眼光对待这个问题的第一人”。 资料链接 松鼠，脊椎动物，哺乳纲，啮齿类，松鼠科。小型兽类，体重约380克，体 长20 -30厘米，尾蓬松，长16 -24厘米，超过体长的一半以上，密生棕黑色长毛。体 毛灰色，故又称“灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色，林栖，用树叶、草苔筑巢， 或利用鸦、雀的废巣，喜食松子和胡桃等果实，有时也食昆虫和鸟卵，一年生产1 一2窝， 每窝产4一6仔。经济价值很髙，皮毛可制皮衣，尾巴