《丹顶鹤》-课件设计(公开).ppt

我来读读比比。 （1）、丹顶鹤飞来。 （1）、一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。 * * * 1 2 填空： 冬天快要到了，（ ）美丽的丹顶鹤，唱着（ ）歌儿从（ ）飞来。 丹顶鹤到底美在哪儿？ 丹顶鹤到底美在哪儿呢？ 自己读课文第二自然段，找 出描写丹顶鹤美的句子，多读读。 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。 5 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。 5 1 1 它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。 丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。 丹顶鹤很逗人喜爱，因为它有“三长”： （腿 ）长，（ 脖子 ）长，（嘴巴 ）也 长。 引吭高歌 展翅飞翔 引吭高歌 展翅飞翔 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。 引吭高歌 悠闲地散步 说悄悄话 低头觅食 mì 丹顶鹤不论是在 ，还是在 ，都显得那么 。 引吭高歌 悠闲地散步 低头觅食 说悄悄话 盐城 扎龙 这么美丽的丹顶鹤，全世界只有1200多只了，可喜的是竟有800多只 生活在我国。我们该怎么办呢？ ？ 寄语： 动物是我们人类的好朋友，我们之间应该友好相处，平等相待，让我们爱护动物，和动物们交朋友吧！ 作业: 1、喜欢画画的你，可以画几只丹顶鹤，把它们的样子、颜色介绍给你的小伙伴听。 2、课后搜集有关丹顶鹤的资料。