《小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)_》-课件设计(公开).pptVIP

如：朱德是什么人？ 朱德的扁担是什么样的？ 朱德用扁担干什么？ 写朱德的扁担是为了什么？ …… 朱德是什么人？ 朱德的扁担是什么样的？ 朱德用扁担干什么？ 写朱德的扁担是为了什么？ …… 朱德是红军的领导人。（从“朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了”看出来。 扁担上刻着“朱德记”三个字。（可以想象扁担磨光滑、压弯了。） 写朱德的扁担是为了写朱德与战士同甘共苦，红军官兵一致。 朱德用扁担到五六十里外挑粮食。 1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。 1.说说你对井冈山的了解。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。 因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。 从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走。 如何理解“山高路陡”这个词？ 从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。 从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。 “不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上‘朱德扁担，不准乱拿’八个字。”从这句话就可以看出，战士们的“情”没有实现。 是为了在扁担上作记号，表明这是朱德的扁担。 为了不让战士们再藏他的扁担。 朱德作为