小学生日常行为规范课件.pptVIP

在我们的生活中有哪些不文明的行为呢？ 小讨论1： 小讨论2： 这些不文明的行为有什么危害呢？ 1、对社会的危害 2、对他人的危害 3、对自己的危害 《小学生守则》 《日常行为规范》 规范行为 从我做起 第一关 第三关 规范行为 从我做起 第二关 大家一起来闯关！ (每闯一关，你们就能打开一个礼物盒哟！） 1.郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ ） A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务 C 规范行为 从我做起 第一关：单项选择题 2.张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ ） A、没别人看到就自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交给值日老师 规范行为 从我做起 C 3.公交车上来了一位老人，却已没有座位了， 你怎么做？（ ） A、马上让座。　　　　　　 B、当作没看见。　　　　 C、等没人让座时再让座。 规范行为 从我做起 A 4.小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ ） A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好 C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了 D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评 他不做作业 规范行为 从我做起 B 5.早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（ ）A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处，敬礼。　　 C、躲一躲再说。 规范行为 从我做起 B 6.倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ ）A、不管它。　　　　　　 B、捡回垃圾桶里。　　　　 C、别人会来扫的。 规范行为 从我做起 B 7.如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（ ）A、吐在路边。　　　 B、含在嘴里或咽下去。　 C、先吐在纸巾里再找垃圾筒扔。 规范行为 从我做起 C 8.粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（???????）A、吃好、穿好???? B、家里富裕，可以随便浪费??? C、厉行节约，杜绝浪费??? D、不能用 规范行为 从我做起 C 9.作为一名学生，应该：（ ） A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决 C、积极协助、配合老师的工作 规范行为 从我做起 C 听文明礼仪故事 应聘的故事 ??? 有位经理登了一则广告，想要找个男孩到公司来帮忙，广告刊登后，差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位，其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:“那男孩连一张推荐信也没有，你为什麽会选中那位男孩呢 ?”经理说:“那男孩可取的地方多着呢!当他进门时，他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净，之后，又知道将门轻轻关上，这显示他做事非常谨慎。后来，他看到了跛腿的老人随即将座位让给他，这显示那男孩富有爱心，能体谅他们。经理接着又说:他进到室内，随即脱下帽子，我问他话，也能即刻回答，这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上，其他应征者都好似没看见，就从书本跨过去，那男孩却能将书捡起来，放回桌上，这证明那男孩是个有条不紊，注重纪律的人;当他在等候我面试时，安安静静的，不像其他人一样挤成一团，推推拉拉的。当我跟他谈话时，我注意到他的衣着极为整洁，头髮也梳得整整齐齐的，连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是最合适的人。” 1.我们小学生应承担的责任有：（ ） A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习 规范行为 从我做起 ABCD 第二关：多项选择题 2.小学生应注重仪表，下列符合要求的有（ ） A、穿奇怪的衣服 B、佩戴首饰 C、不烫发 D、不染发 规范行为 从我做起 C D 3.符合小学生健康生活要求的是：（ ） A、有选择地看一些暴力书刊 B、不看有关凶杀的书刊和电影 C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等 D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动 规范行为 从我做起 B C 4.小学生举止文明，应做到：（ ） A、不打架、不骂人 B、不抽烟、不喝酒 C、不赌博 D、不进未成年人不宜的活动场所 ABCD 5.“当我们