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调查报告提纲(选多篇)
调查报告提纲(精选多篇)
第一篇:调查报告提纲怎么写
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是调查报告结构的骨架;
4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;
5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:
第一,编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行”微调”。
第三,调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 4、 三、 1、 2、 3、 结 语 附:调查报告提纲范例
第二篇:调查报告提纲_1950
中小型灌溉排水泵站现状调查报告提纲
(本报告除1(2)“泵站工程概况”中需对大型泵站作一个简要介绍外,报告中以介绍中小型泵站的相关情况为主,且中型和小型泵站的相关情况分开叙述)
1、基本情况
(1)自然条件、社会经济和农业生产状况
(2)泵站工程概况
(3)泵站工程运用及运行情况
(4)工程管理体制和运营机制现状
(5)泵站财务状况及分析
2、中(小)泵站的作用地位及工程效益
(1)作用地位
(2)工程效益
3、中(小)泵站已更新改造情况
(1)更新改造方面的政策和采取的措施
(2)已更新改造情况,包括改造座数、装机功率、更新改造内容等
(3)更新改造投入情况,包括改造的数量和投资及投劳、资金来源及国家投资(补助)比例等
(4)更新改造建设管理体制及管理情况
(5)更新改造后的成效及效益
4、中(小)泵站存在问题及原因分析
包括工程方面、运行管理体制方面、更新改造及建设管理 5
方面存在问题等
5、中(小)泵站更新改造需求及投资
6、意见和建议
包括更新改造措施、资金筹措、建设管理体制方面、运行管理体制等(好范 文站推荐:)方面的意见和建议
6
第三篇:调查报告提纲
调查报告提纲
调查的题目: 在校大学生对网络小说和经
典小说的阅读与看法。
调查的目的: 了解在校大学生对网络小说
和经典小说的阅读情况以及对两种类型小说的不同看法。同时把两种小说作比较,分析利弊。帮助大学生寻找适合他们阅读且对他们学习和生活有意义的小说。
调查对象:安徽师范大学皖江学院11
级中文系全体学生。
调查成员及其分工:余梦君、刘房房、凃小
方、吴秀林、李妍妍、
李春娜。(调查及采访
人员)
唐娟娟、关媛、姚娟、
邵婷婷。(整理材料人
员)
赵娟娟、刘其美(汇报
人员)
调查方法:访谈调查——走访同学,以获得
更详细、更准确,更真实的资料。
调查日程安排:四月中旬完成走访并整理好
资料;
四月底完成调查报告并上
交,同时准备汇报工作。
调查的要求:真实,合理,有一定的可行
性,调查结果能对学生的阅
读选择有一定的参考性。
调查的
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