《护理学导论》第一章-第一节两个课时.ppt

8、代言人和保护者：护士是病人权力的维护者：护士有责任帮助患者获取信息，并维护其权益不受侵犯和损害。 9、研究、著作者：护士必须积极进行护理研究工作，通过研究来验证、护理理论和知识，扩展发展护理新技术，改进护理工作，提高护理质量。 第二节 护士的角色 10、权威者：护士在护理领域最具有权威性，对有关护理事务，护士有权威的发言权，用专业知识能力满足服务对象的需要。 当今，社会对护士的要求越来越多，为满足角色期待，护士必须加强角色学习，以更好的完成角色的功能。 第二节 护士的角色 1、有端庄的仪表及表率作用：表情自然，和蔼可亲 2、有专业责任心 ：一丝不苟，勇于承担责任 3、有解决问题的能力：当机立断，采取措施 4、有敏锐的洞察能力：明察秋毫，观察仔细 5、有同情心：设身处地的为服务对象服务，尊重病人 6、有扎实的理论知识及实际能力： 7、有良好的沟通、咨询及教育能力 二、 护士的特征要求 8、有主动性及进取心：不断学习，积极进取以最好的方式护理服务对象 9、有独立学习能力：遇到疑难问题，主动查阅资料进行解决 10、有自我反省及完善能力：了解自己的优势及缺点，不断完善自己的知识及技能 11、有科研能力：促进护理专业的发展 二、 护士的特征要求 （一）国外护士的资历要求及分类 1、操作护士：不能单独从事护理工作在注册护士的监督机指导下完成简单的护理工作 2、注册护士 （1）初级水平的资历要求 1）初级通科护士：在任何场合所提供护理服务 2）初级专科护士：经过专科培训合格者，比通科护士要求高 三、护士的资历要求 2、高级水平： 1）高级专科护士：可独立开业，硕士研究生培养，达到专业组织所要求的标准 2）高级专科证书护士：独立开业或临床护理专家开展护理工作 （二）中国护士的学历要求：（护理教育已讲） 多为通科护士，按职能划分为主任、副主任护师、主管护师、护师、护士 三、护士的资历要求 四、护士的心理素质要求 良好的个性心理素质 敏锐观察及感知能力 精确的记忆里 良好分析及评判性思维能力 稳定情绪状态及情感感染力 坚强的意志力 良好的沟通交流能力 良好的人生观及职业动机 护理教育 高层次化 护理实践 社会化 发展趋势 （一） 护理工作 国际化 （四） 护理管理 法制化 （三） 五、中国护理的发展趋势 （二） ZHONGGUO HULI DE FAZHANQUSHI （一）护理教育高层次化 HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA （二）护理实践社会化 HULI SHIJIAN SHEHUIHUA （二）护理实践社会化 HULI SHIJIAN SHEHUIHUA （三）护理管理法制化 HULI GONGZUO FAZHIHUA （四）护理工作国际化 HULI GONGZUO GUOJIHUA 返回首页 二、中国护理的发展概况 ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG （二）中国近代护理的形成 1、西方护理的传入及影响（1835~1905） 1835年英国传教士在广州开设了第一所西医院 1888年美国人在福州创建我国第一所护士学校 1895年和1905年，在北京成立护士训练班及护士职业学校 二、中国护理的发展概况 ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG 2、中国近代护理的发展（1909~1922） 1909年“中华护士会”在江西牯岭正式成立。 1914年中华护士会副理事长钟茂芳将NURSE一词译为护士。 1922年国际护士会正式接纳中华护士会为第11个成员国。 二、中国护理的发展概况 3、中国战争时期的护理发展 1931年在江西汀州开办了“中央红色护士学校” 1941年和1942年毛泽东同志先后为护士题词：“护理工作有很大的政治重要性”，“尊重护士，爱护护士”。 二、中国护理的发展概况 ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG 中国护理学术组织及刊物 1、中华护理学会：1909年成立（中华护士会）1964年改为中华护理学会至今。其主要任务促进国内外的护理学术交流，完善及健全护理教育体制，组织会考办法，护士执照等 2、主要刊物：《中华护理杂志》《中华护理教育杂志》《护理学杂志》等 现代护理发展 护理教育 护理实践 护理管理 护理科研 学术交流 （重点将年份和发生的事件记住） 去英国学习考察 中国护理发展趋势 护理教育高层次化 2011年国务院学位委员会正式批准护理学为医学门类下属的一级学科 护理实践专科化 护理管理标准化 护理工作国际化 2015年5月8日国际护士会恢复中华护理学会国际护士会会员资格。 第二节 护理学的任务、范畴、工作方式 一、护理的概念 护理