译林版（三起）四年级上册英语Unit 6 At the snack bar（第1课时）.docVIP

四上Unit 6 At the snack bar教学设计 Teaching contents 教学内容 Story time Teaching aims and learning objectives 教学目标 1. 能听懂、会读、会说at，coffee，snack bar，hamburger，noodles,sandwich， anything else. 2. 能听懂、会读、会说日常用语What would you like? I’d like… What about you? Anything else? 3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。 4. 能初步运用本课所学的词汇和日常用语进行点餐，并学会合理安排饮食。 Teaching key points and difficult points教学重点和难点 教学重点：能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下复述课文内容。 教学难点：能初步运用本课所学的词汇和日常用语点餐，并学会合理安排饮食。 Teaching procedures 教学过程 Step 1 Warm up 1.Greetings 2.Bomb game PPT出示：看见食物图片，说出食物名称；看见炸弹，则说bomb 在游戏中教授noodles Step 2 Pre-reading 1.T：Wow,t