2018人教版九年级数学下册教案：29．2　三视图第3课时　由视图确定几何体的表面积和体积.docVIP

第3课时　由视图确定几何体的表面积和体积教学目标知识与技能了解立体图形的概念．会利用三视图计算立体图形的侧面积和表面积．过程与方法通过观察、探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关系及三视图中位置关系、大小关系．情感、态度与价值观了解将三视图转换成立体图形的生产生活中的应用使学生体会到所学知识主要的实用价值．进一步体会三视图的应用价值提高学习数学的兴趣提高空间想象能力．重点难点重点利用三视图想象立体图形．难点画出立体图形教学过程一、创设情境导入新课前面我们分别学习了由实物画出的三视图和由三视图想象出实物图形这两个方面的内容现在我们将应用本节知识解决实际生活中的一些问题．如图是一个用铁皮做的圆锥形容器(无底)的三视图和圆锥体你能根据左视图中所给尺寸计算出制造一个这样的圆锥形容器所需的扇形铁皮的面积吗？ 教师多媒体出示图片引导学生思考．二、合作交流探究新知根据下列几何体三视图画出它们的表面展开图： 解：(1)该物体是：______；画出它的展开图是：(2)该物体是：______；画出它的展开图是：【合作探究】某工厂要加工一批密封罐设计者给出了密封罐的三视图请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积． 问题：要想求出每个密封罐所需钢板的面积应先解决哪些问题？小组讨论．结论：1.应先由三视图想象出物体的______；画出物体的____________；解：该物体是：______