教学大纲《康复学概论》.docxVIP

《康复医学概论》教学大纲 ? ? 课程编号：0320003 ? 课程中文名称：康复医学概论 ? 课程英文名称：Introduction?to?Rehabilitation?Medicine? 课程类别：专业必修课 ? 总?学时：32学时 ? 总学分：2 ? 适用专业：康复工程技术 ? 一、课程的性质、地位与任务 ? 康复医学是医学的一个重要分支，是研究有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）等问题，促进病、伤、残者康复的一门医学。随着医疗卫生事业的发展，人民生活条件 改善，烈性传染病得以控制和消灭，人类平均期望寿命值延长、人口老化，慢性病和老年病 比例大大增加，加之交道事故和其他意外伤害事件增多，社会上的残疾人口也相应增加，患 者和医务人员也都不能仅仅满足于单纯的治病，而要求功能也能得到保存和恢复，渴望获得较高的生活质量，所有这些都为康复医学的快速发展提供了社会动力，基础医学和临床医学 的发展也为康复医学的发展打下坚实的基础。 ? 康复学概论全方位概括和论述了康复医学,分别阐述了康复和康复医学的概念、内容、地位、作用、流程。特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学和临床医学的关系。才外还涉及到重要相关内容，包括流行病学、医学伦理学、科学方法研究等等，并对康复医学科的设置和管理规范予以说明。 ? 二、课程的基本要求 教学活动主要采用讲授、自学、讨论、练习、实践调查等形式进行，在教学活动中应注 意相关学科的知识的运用，并贯彻理论联系实践原则，提高教学效果。通过提问、作业、实 习心得、讲评和考核等形式进行评价。 ? 通过本课程的教学，要求学生能够：掌握康复、康复医学的概念、服务对象，认识康复医学是现代医学的一个重要分支，认识它区别于临床医学的独有特性；掌握康复医学的组成，工作内容，工作方式；熟悉康复医学与临床医学的相互关系；说出残疾、残疾人、残疾学的定义。残疾预防、残疾评定。掌握康复预防三层次。努力培养适应21世纪社会进步和卫生事业发展需求的高层次、实用型康复治疗技术专业人材。 ? 三、本课程与其他课程的联系 ?（1）?本课程先修课程为：本课程为专业基础课程，之前无先修课程。 ? 四、教学内容、基本要求及学时安排 ? 第一章 概述 ? 【教学内容】 1. 康复及康复医学涉及的主要概念 ? 2. 康复医学发展史 ? 3. 康复医学的内容：康复基础学、康复功能评定学、康复治疗学、临床康复学、社区康复 ? 4. 康复效益 ? 【基本要求】 1.?掌握康复、康复医学的概念、服务对象，认识康复医学是现代医学的一个重要分支，认 识它区别于临床医学的独有特性。 ? 2.?掌握康复医学的组成，工作内容，工作方式。 ? 3.了解康复医学发展史 ? 【重难点】 1.康复、康复医学的概念 ? 2.康复医学的内容 ? 【学时安排】 4学时 ? ? 第二章 残疾学 ? 【教学内容】 1、基本概念 ? 2、致残原因 ? 3、残疾分类 ? 4、残疾预防 ? 5、残疾相关的政策法规 ? 【基本要求】 1、掌握残疾、残障、残损的概念；残疾的分类 ? 2、熟悉残疾预防、常见致残原因 ? 3、了解残疾相关的政策法规 ? 【重难点】 ?1、残疾、残障、残损的概念 ? 2、残疾的分类：ICIDH及ICF? 【学时安排】 4学时 ? 第三章 功能障碍 ? 【教学内容】 ?1、残损、活动受限和参与局限 ? 2、功能障碍的评定 ? 3、功能障碍的康复治疗 ? 【基本要求】 ?1．掌握功能、功能障碍的定义。 ? 2．熟悉功能障碍评定的意义；功能障碍康复治疗的原则。 ? 3．了解残损、活动受限与参与局限的异同。 ? 【重难点】 ?残损、活动受限与参与局限的异同 ? 【学时安排】 4学时 ? 第四章 康复医学的基本原则和服务方式 ? 【教学内容】 1.康复医学的基本原则：功能训练、早期同步、主动参与、全面康复、全面康复、团队协作、回归社会 ? 2.康复医学的服务方式：医学机构康复、社区康复 ? 【基本要求】 ?1.?掌握康复医学的基本原则、康复医学的基本服务方式。 ? 2.?熟悉康复医疗机构的组成。 ? 3.?了解康复医学机构的设置及特点、康复医学的团队工作方式。 ? 【重难点】 ?1.?医学康复机构的组织形式 ? 2．社区康复的工作内容 ? 【学时安排】 4学时 ? 第五章 ? 康复医学的工作方式和流程 ? 【教学内容】 ?1、机构康复 ? 2、社区康复 ? 3、工作方法——康复协作组 ? 4、康复工作流程 ? 5、康复结局 ? 【基本要求】 ?1、掌握康复协作组的概念及康复医学专业人员的职责；康复门诊和病房的工作流程；康复 结局的概念。 ? 2、熟悉社区康复工作流程。 ? 3、了解康复结局的评定。 ? 【重难点】 ?1、康复工作的流程 ? 2、康复协作组 ? 【学时安排