2017春人教版八年级数学下册教案：18.2.3正方形第一课时.docVIP

八年级下册教案 教师：杨俊飞 撰写时间：2017 4 6 上课时间： 教学内容 人教 版 八 年级下册 （课题）正方形的性质 教学目标 知识与技能：了解正方形与平行四边形的关系；认识正方形的特征 (二)数学思考：经历探索正方形有关性质的过程，再观察中寻找新知 （三）问题解决：会用正方形的性质解决一些实际问题 （四）情感态度： 培养合情推理能力和探究习惯，体会平面几何的内在价值 教学重点：熟练掌握正方形的性质 教学难点：利用正方形的性质解决实际问题 教具准备：多媒体课件 教学时数：2课时 教学过程： 第 1 课时 基本训练 激趣导入 想一想 1．矩形的定义： 2．菱形的定义： 3．通过你以前学到的知识说说什么样的图形叫正方形？ 提出目标 指导自学 1．正方形定义：有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形． 2．试用一张长方形的纸片（如图所示）折出一个正方形来． 3．通过折纸你认为具备什么条件的矩形是正方形？ 4．你再想想，具备什么条件的菱形是正方形？ 5．通过1、3、4我们发现：正方