西师大版六年级上册数学《扇形 设计图案》(共24张PPT).pptVIP

第2单元 圆 2 扇形 设计图案 学习目标 3.会利用圆的有关知识设计美丽的图案。 1.认识扇形，知道扇形是轴对称图形。 2.知道扇形各部分的名称，如弧、圆心角等。 复习导入 你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗？ O r d 情景导入1 在生活中,我们经常可以看到这样的物品。 你认识这些物体或图形的形状吗？ 探索新知 1.认识弧和圆心角。 圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作:弧AB。 顶点在圆心的角,叫做圆心角, 如∠AOB就是圆心角。 探索新知 2.扇形的意义。 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 下面各图中实线围成的图形都是扇形。 探索新知 3.特殊扇形的圆心角。 以半圆为弧的扇形所对的圆心角是多少度呢？ 180° 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 探索新知 4.扇形的对称性。 扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。 情景导入2 设计图案。 怎样用圆规和直尺画出 下面的图形呢？ 情景导入2 设计图案。 怎样用圆规和直尺画出 下面的图形呢？ 情景导入2 画圆。 你会在正方形中画圆吗？ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 典题精讲 下图中有几个扇形？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成