（赛课课件）六年级上册语文《伯牙绝弦》(共29张PPT).pptVIP

同学们，喜欢音乐吗？我们先来欣赏几段音乐，注意，把你听到的声音想象成一幅幅画面，我找同学们来说一说，听到音乐，我仿佛看到了…… 音乐的魅力就在于此，那些美妙的音符，给我们带来了无尽的享受。今天我们就来学习一篇和音乐有关的文章。因为音乐，使两个陌生人成为挚友，结下了深厚的感情，是什么样的音乐这样神奇呢？请欣赏古琴曲高山流水。 25 伯牙绝弦 R·六年级上册 朗读课文，注意课文节奏，理解词语。 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟 伯牙绝弦 断绝 弹 擅长，长于 语气词，相当于“啊” 像 高 语气词，表示“好啊” 心里想到高山 子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 心里所想的 一定，必定 就 认为 广大 理解自己心意，有共同语言的人 再，又 课文解读 反复诵读，思考问题： 文中哪些地方可以体现伯牙善鼓琴，钟子期善听？找出相关句子并翻译。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。 伯牙鼓