（赛课课件）人教（部编版）二年级下册语文《第7单元 写话》(共9张PPT).pptVIP

写 话 写作目标 1.启发学生能够结合生活实际，积极表达内心想法，抒发真情实感。 2.引导学生用文字表达自己内心的想法，培养写作意识。 3.引导学生与小动物建立和谐的关系，树立爱护小动物的意识。 如果你可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。 文题展示 1.首先，想一想自己最喜欢什么小动物，点明自己想养的小动物是什么。 2.写一写养这种小动物的原因是什么，可以从小动物的外形、性格特点等方面来描写。同时还可以写一写这个小动物与家人相处的状态，及家人对小动物的情感。 写作指导 3.写作时，开篇先点明要养的动物，在写作过程中写明要养这种动物的原因。结尾处要点题，做到前后照应。 4.写作时，要正确运用标点符号，做到文通字顺，不写错别字。还可以适当运用比喻、拟人等修辞手法。写完后要认真修改，再读一读。 我想养一只流浪狗 在我的心底，一直有一个愿望——养一只小狗。 小时候，每次看见别人牵着小狗在路边散步，我就想，要是我也有一只小狗该多好，想着它在我脚边撒欢的模样，我忍不住笑出了声。 长大后，我想养一只小狗的愿望更加强烈了。因为我看到路上有好多好多的流浪狗，有的在街头孤独行走着；有的蹲在墙角，战战兢兢地望着来往的行人；有的饿得皮包骨头，只能在垃圾箱里找点吃的。 范文评点 每当我看到这些可怜的小狗，心里免不了泛起一阵