高考方案解读(简版).ppt

新高考 新课程 耀华课程改革研讨会 2017.7.26 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》 《天津市深化考试招生制度改革实施方案》 《2017年天津市普通高中课程安排指导意见（试行）》 《天津市普通高中学校课程建设指导意见（试行）》 《天津市普通高中学校实施“选课走班”指导意见（试行）》 《天津市普通高中学生发展指导意见（试行）》 课程设置： 1.学制和学时 普通高中学制3年，每学年为41周，分为两个学期，实行每周5天学习制，每周35学时，每学时45分钟。 2.课程结构 普通高中课程又必修、选修Ⅰ 、选修Ⅱ三类课程构成。 必修课程是全体学生必须修习的课程。选修Ⅰ 是学生根据个人需求与升学考试要求选择修习的课程。选修Ⅱ是学生自主选择修习的课程，包括在必修与选修Ⅰ 基础上设置的拓展、提高、整合性课程和校本课程。 课程设置： 3.科目设置与学分安排 科目 必修（学分） 选修Ⅰ （学分） 选修Ⅱ（学分） 语文 8 0-6 0-6 数学 8 0-6 0-6 外语 6 0-8 0-6 思想政治 6 0-6 0-4 历史 4 0-6 0-4 地理 4 0-6 0-4 物理 4 0-6 0-4 化学 4 0-6 0-4 生物 4 0-6 0-4 课程设置： 3.科目设置与学分安排 科目 必修（学分） 选修Ⅰ （学分） 选修Ⅱ（学分） 技术（信息技术和通用技术） 6 0-18 0-4 音乐、美术 6 0-18 0-4 体育与健康 12 0-18 0-4 综合实践活动 研究性学习 8 社会实践 6 公益活动 与志愿服务 2 校本课程 ≥8 88 ≥ 42 ≥14 课程设置： 4.开设要求 信息技术和通用技术的必修课程，开设顺序根据学校情况自主安排。音乐、美术，学校可根据实际情况自主安排开设年级和周课时数。体育与健康三个学年每周必须安排开设，每周不少于2学时。综合实践活动中，研究性学习可集中安排，也可分散安排，学生至少完成2个课题研究或项目设计，社会实践每学年应安排1周，每周2学分；公益活动与志愿服务在课外进行，三学年不少于40小时。学校应每周安排一次班团活动。 课程设置： 5.学生修习要求 学生完成相应的课程规定学时的学习并考核合格，即可获取相应学分。 学生毕业的学分要求为144学分。其中，必修88学分，选修Ⅰ 课程不少于42学分（其中，参加高考的学生应修满语文、数学、外语学科的上限学分） ，选修Ⅱ课程不少于14学分（其中，校本选修不少于8学分） 课程设置： 6.考试评价 学业水平合格性考试的内容以各学科必修课程的规定和要求为依据。 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物选考科目的等级性考试内容以必修和选修Ⅰ 课程的规定和要求为依据；选修Ⅱ课程的考核，由学校自主实施。 普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试 合格性考试:以必修课程为依据，设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目。 意义：帮助学生打好基础，引导学生全面发展，避免过度偏科。 等级性考试：以必修和选修课程为依据。学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。 意义：引导学生发挥个性和特长，为高校选拔学生提供依据。 合格性考试形式： 科目 时间 分值 考试方式 语文 90分钟 100分 书面笔试 数学 90分钟 100分 外语 60分钟 100分 思想政治 60分钟 100分 历史 60分钟 100分 地理 60分钟 100分 物理 60分钟 100分 化学 60分钟 100分 生物 60分钟 100分 通用技术 60分钟 100分 科目 时间 分值 考试方式 信息技术 60分钟 100分 无纸化机考方式 物理实验 30分钟 合格/不合格 现场进行实验操作并完成实验报告 化学实验 30分钟 合格/不合格 生物实验 30分钟 合格/不合格 外语听力 由学校在相应课程结束后综合评定成绩（合格/不合格） 音乐 体育与健康 美术 等级性考试形式： 科目 时间 分值 考试方式 思想政治 60分钟 100分 书面笔试 历史 60分钟 100分 地理 60分钟