小学三年级上册美术全册教案.docVIP

学　科 美术 册数 三（上） 课题 入学教育 课时 1 主备教师 参与教师 三年级全体美术教师 教学目标 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，防肺结核的教育。 教学重点 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，防肺结核的教育 教学难点 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 教法学法 启发 引导 小组合作 自主探究 　　　　　　　　　 教　　　学　　　过　　　程　　　设　　　计 教　师　活　动 　　学　生　活　动 一、导入： 二、 二、列举出生活中的安全事例。 谈话导入：同学们，在我们班有一部分同学是走读的，甚至有的是自行上学和回家的，老师特别担心这些同学的安全，这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么，住读的同学也来帮忙想一想。 三、 安全工作的重要性 1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 5、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车. 三、小学生应注意安全的地方：1、 学生讨论。2、 集体归纳。（1） 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。（2） 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到 教　　　学　　　过　　　程　　　设　　　计 教　　师　　活　　动 学　生　活　动 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住. (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故. (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座. (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛. 五、总结： 同学们，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！ 一停二看三通过（3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。、 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的HYPERLINK http://action.foho.cc/click/click.php?r=/s?tn=360se_3_dgie=gb2312bs=%D0%A1%D1%A7%C9%FA%BF%AA%D1%A7%B0%B2%C8%AB%BD%CC%B0%B8sr=z=cl=3f=8wd=%BF%AA%D1%A7%B0%B2%C8%AB%BD%CC%B0%B8ct=0ads_id=18site_id=327click=1url=http://totole.foho.ccv=0k=%u98DF%u54C1s=/xiao/news/8516.htmrn=862928食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 板　 书 设 计 ?安全教育 人身安全，交通安全，?财产安全，饮食安全 教　　学　　后　　记 学　科 美 术 册数 三（上） 课题 魔幻的颜色 课时 2 主备教师 参与教师 三年级全体美术教师 教学目标 认识三原色。能够调出预想的色彩。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出有两个原色调处的第三个颜色。 教学重点 能否用三原色调出三间色并指导色彩的出处。 教学难点 理解三原色及间色的概念。 教法学法 观察 讨论 引导 小组合作 自主探究 　　　　　　　　　 教　　　学　　　过　　　程　　　设　　　计 教　师　活　动 　　学　生　活　动 活动一： 听老师讲故事，加入这个世界没有颜色会怎样？并请学生加入到讨论中来。 活动二： 1、说说你知道的颜色有哪些？ 2、你知道这些颜色都是怎样来的吗？ 3、给学生介绍三个小伙伴：红黄蓝 4、老师讲两个有红和黄色的瓶子的颜色分别到入一个空瓶子中。看产生了什么变化？ 5、出示课题：魔幻的颜色 活动三：1、请学生也来变变看。用红和蓝、蓝和黄交朋友。看看变成什么颜色？ 2、产生的这些颜色在生活中那里存在？ 3、在倒颜色的过程中你发现了什么？（颜色倒的多与少会影响所产生的颜色的深浅。） 4、请学生再做练习。 学生自由说一说