绩效考核沟通与辅导沙盘式训练文件.doc

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绩效考核沟通与辅导沙盘式训练文件.doc

绩效考核沟通与辅导沙盘式训练 一、培训背景: 绩效管理是一个基于PDCA的闭环管理; 只考核、不沟通、不辅导是跛脚的绩效管理; 不坦诚、认真和实事求是的考核是对部下的污辱; 考核后不进行充分的沟通,是对部下的不尊重; 不进行有效的辅导,是对部下的失职,也是对公司的失职! 现实情况是,很多经理人,把绩效管理单一的作为“大棒”或“胡萝卜”,忘记了绩效管理的本职是促进部下的成长和促进企业绩效的成长。 怎么办?本次课程将引领您获取答案! 二、培训收益: 1、树立正确的绩效考核理念 2、掌握如何坦诚、真实、公平的进行绩效考核 3、掌握进行绩效沟通的技巧 4、掌握进行绩效问题分析的方法 5、掌握绩效辅导和绩效改进的技巧 三、培训方式: 工作坊式、沙盘式训练,由两个具体的情景案例全程导入,高度实战演练训练,提高实战技能 四、训练准备: 某岗位的绩效合约书(亦称绩效考核表); 绩效表现数据和资料二份(其中一份为表现优秀的、一份为表现不合格的) 绩效面谈工具表单工具 绩效问题分析表单工具 绩效改进计划表单工具 五、培训课时: 12H(两天) 六、培训提纲: 第一部分:绩效考核沙盘式演练 (2.5H) 1、绩效考核的生命线 客观—以事实说话 理性—摒弃感性因素 准确—按照考核表准确判定 员工与员工之间的表现区分准确 2、收集绩效表现证据 量化数据准确采集 行为表现事实准确收集 完善日常绩效表现记录 3、杜绝绩效评价误区 标准不明确 平均主义 好人主义 晕轮效应 近因效应 4、执行规范化考核流程 员工自评 主管考核 双方面谈 异议澄清 结果确定 沙盘式演练:根据提供资料,两人一组,相互模拟规范流程进行绩效考核 第二部分:绩效反馈沙盘式演练 (2.5H) 1 根据三类不同的对象设定反馈目的 绩效表现优秀的部下 绩效表现合格的部下 绩效表现不佳的部下 2、重视并选择绩效反馈的时机 3、周密的进行绩效反馈的准备工作 上司应做何准备 部下应该做的准备 根据对象选择面谈地点和方式 4、建立亲和关系、营造反馈谈话的氛围的要点 建立信任 正面态度SET Support-支持 Expect-期待 Trust-信任 3F倾听 Fact 事实:听清楚原本事实,不要主观。 Feel 情感: 辨别对方情绪状态。 Focus 意图:听清楚对方的意图;用情感触发器使对方说出意图。 同步与跟随 5、 善用的BEST法则进行绩效反馈 具体地利用数据和事实说明下属在表现上的细节( Behavior description ) 申明表现所带来的结果和影响( Express consequence ) 征求意见( Solicit input ) 探讨下一步的做法( Talk about positive outcomes ) 6、妥善处理异常状况 不认同事实的部下 推卸责任的部下 沉默的部下 对抗的部下 7、对反馈结果进行确认并记录 沙盘式演练:根据提供资料和绩效反馈工具表单,两人一组,相互模拟规范流程进行绩效反馈 第三部分:绩效问题分析 (2.5H) 1、员工自身问题 心态面 能力面 2、外部问题 资源问题 协作问题 3、根据8020原则确定解决问题的优先顺序 4、双方确认问题 5、对问题进行分析 5Y法则 因果图法则 问题树法则 头脑风暴法则 6、确认问题的真因 沙盘式演练:根据提供资料和绩效反馈工具表单,两人一组,相互模拟进行问题分析,找出问题真因 第四部分:绩效改进辅导 (2.5H) 1、经理人的教练角色 2、基于问题改进的提问技巧 鼓励自我发现 启发部下本来拥有的智慧 把上级的想法放在补充位置 鼓励部下承担责任 多用探寻时提问 多用自我发现式提问 3、确定改善改进的目标 4、进行SWOT分析拟定对策 5、根据对策制定改进实施计划 6、双方做出承诺 7、以祝愿和鼓励结束 沙盘式演练:根据提供资料和绩效反馈工具表单,两人一组,相互模拟进行问题分析,设计绩效改进计划 第五部分:小组总结发表学习收益和心得

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