冀教版小学六年级语文上册百合花开_课件1.pptVIP

百合花开 1.课文讲一个怎样的故事？ 2.找出描写百合生长环境恶劣的句子。 初读感知 林清玄：笔名秦情、台湾高雄人，散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《桃花心木》、《白雪少年》等。 作者简介 僻 pì 偏僻 苞 bāo 花苞 鄙 bǐ 鄙视 夷 yí 化险为夷 莹 yínɡ 晶莹 籽 zǐ 菜籽 侣 lǚ 僧侣 誓 shì 誓言 谨 jǐn 谨慎 嗅 xiù 嗅觉 生字学习 百合花的形象塑造 顽强 自信 坚韧 执著 幸福 淡泊 品味百合 百合花生长在怎样的环境里？从哪些地方可以看出来？ 艰苦恶劣 偏僻遥远的山谷 数千尺高的断崖 野草的嘲笑 蜂蝶鸟雀的劝说 品味百合 文章为什么要写到野草对百合的嘲讽以及蜂蝶鸟雀对百合的劝告？ 反衬百合对开花的坚定信念和执着追求。 品味百合 百合花证明了自己的价值，从文章的什么地方能看出来？ 百合开花了。 野草与蜂蝶不再嘲笑百合。 山谷、草地、悬崖边都开满了百合花。 几十年后，那里成了“百合谷”。 在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。　　起初，百合长得和野草一模