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- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学四年级数学下册分数的意义和性质-分数的基本性质_课件1.ppt
分数的意义和性质
分数的基本性质
(1)什么是商不变的性质?
(2)150÷30=(150×3)÷(30×3)=( )
(3)150÷30=(150÷10)÷(30÷10)=( )
(4)分数与除法的关系是怎样的?
150÷30的商是多少?
被除数和除数都扩大3倍,商是多少?
被除数和除数都缩小10倍呢?
150÷30= 5
(150×3)÷(30×3)= 5
(150÷10)÷(30÷10)= 5
大家回忆一下,这是我们学习过的一个什么性质呢?
被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质。
用分数表示图中的涂色部分,你发现了什么?
( )
( )
( )
( )
议一议
分数的分子和分母怎样变化,分数的大小不变?
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
应用分数的基本性质,把 化成比较简单的分数。
说一说
哪个分数比较简单?为什么?
把一个分数化成与它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。
1、2、3、6、9、18都是18的因数;
1、2、3、4、6、8、12、24都是24的因数。
其中,1、2、3、6是18和24公有的因数,叫做18和24的公因数。18和24的公因数可以用下图表示:
18的因数
24的因数
9 18
4 8
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