冀人版小学四年级科学下册观测天气_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于江西
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冀人版小学四年级科学下册观测天气_课件1.ppt

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观测天气 气象员们从事观测天气、预报天气的工作。让我们做个小小气象员,试着观测天气吧! 制定观测计划 制作简易观测仪 建立小小气象站 制定观测计划 观测天气,首先要制定观测计划。 我们小组的观测计划 观测时间: ___________________ 观测地点: ___________________ 观测内容: ___________________ 观测工具:____________________ 小组分工:____________________ 观测步骤:____________________第 小组 年 月 日 制作简易观测仪 观测天气需要用一些仪器,让我们自己动手做一做吧。 风向仪可以用来测量风向,让我们试着制作自己的简易风向仪。 制作简易观测仪 材料与工具:硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。 1.将硬纸片剪成三角形。 2.把三角形剪成两部分,将吸管两端剪开口,一头插在三角形的上半部分,另一头插在三角形的下半部分,做成一支箭。 制作简易观测仪 材料与工具:硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。 3.将竹签插在吸管中间。 4.在方形纸上画出两条对角线。把花盆放在纸上,沿花盆外沿和内孔画两个圆。 制作简易观测仪 材料与工具:硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。 5.剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部。 6.将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。 7.把箭插入吸管,就制成了简易的风向仪。 制作简易观测仪 到室外检验自己小组制作的风向仪,看看哪个小组制作的风向仪工作得更好。 风向是指风吹来的方向,通常用8个方向来表示。风向仪所指的方向是指风吹来的方向,例如,北风是指风从北方吹向南方,风向仪指向北方。在右图中标出风向。 北风 南风 东风 西风 西南风 东南风 东北风 西北风 制作简易观测仪 观测天气时,常常需要测量雨量。下图是一种制作简易雨量器的方法,还能选择其他材料制作简易雨量器吗? 1.将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部,用胶带封好。 2.从瓶底向上贴一条胶带,用尺子量好距离,每10毫米画一条刻度线。 3.将水倒入瓶中,使水位达到标尺的“0”刻度线。 制作简易观测仪 把自己小组制作的风向仪或雨量器展示给同学,根据同学的意见,改进自己的风向仪或雨量器。 制作简易观测仪 今天的风有多大?背诵这首风级歌,再去观察室外的现象。 零级 烟柱直冲天 一级 青烟随风 偏 二级 轻风吹脸 三级 叶动红旗 展 四级 枝摇飞 纸片 五级 带叶小树摇 六级 举伞步行艰 七级 迎风走不便 八级 风吹树枝断 九级 屋顶飞瓦片 十级 拔树又倒屋 十一二级 陆上很少见 建立小小气象站 阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由水、风和来自太阳的热这三个要素的变化形成的。 建立小小气象站 在老师的帮助下,建立一个小小气象站。用自制的观测仪器观测天气记录数据并分析天气的变化。 坚持做认真、长期的观察和记录。 建立小小气象站 观测仪放在校园里不同的地方,测量的数据一样吗?放在什么地方测量的数据最准确? 气温测定有三项要求:一是温度计离地面的高度为1.5米;二是温度计要放在阴凉的地方,防止日晒雨淋;三是温度计要放在空气流通的地方,只有空气流通时,测定的气温才能代表当时室外的气温。 雨量器应该放在宽阔的地方,避免测量结果受到影响。 风向仪放置高度应该较高,避免受到房屋、树木的影响。 建立小小气象站 坚持观测天气两周,并制定记录表做好记录。 建立小小气象站 根据小组观测内容制定自己的观测记录表。 观测日期及时间 天气 温度 (℃) 风向 风力 雨量 典型动植物的活动变化 4月10日 上午10:00 阴 15 西风 2级 树枝发绿 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 观测地点:___________ 这是第二小组的观测记录表,仅供参考。 建立小小气象站 你能把自己的温度观测记录结果绘制在下面的图表中,并预测来来气温变化的趋势吗? 日期 气温 (℃) 谢 谢

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