建议书作文教学教案
? 建 议 书 思考:你知道目前有哪些资源? 展示:土地资源,森林资源, 水资源,矿产资源…… ? ? 1、工业排放 4、森林失火 3、农垦烧荒 2、 汽车尾气 6、建筑工地 5、路边烧烤 大气污染是怎样造成的 ? ? ? 人类在行动: 环境遭到如此破坏,人类可以采取哪些措施来制止和保护地球上的资源呢? 一、节约用水 1.洗完手立即关了水龙头; 2.在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲茅厕 3.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 4.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 5将卫生间里水箱的浮球向下调整 2 厘米,每次冲洗可节省水近 3 千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380 千克。 二、节约用电:不用电是随手关掉电源,以免浪费电 三、节约粮食:、不丢一粒米 四、节约用纸 1. 大家在用纸的时候要节约,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不奢侈。 2. 写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为; 五、珍惜空气: 1.不随地吐痰 2.能骑自行车或走路时让爸妈不开车。 六.不乱扔垃圾:不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;; 七、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。如:不使用塑料袋,减少白色污染;不使用一次性筷子 八、多植树,护花草 建议书一般是由标题、正文、结尾、(署名和日期)几个部分组成的。 ? 1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个字,或“关于……的建议”,也可不写标题。 ? 2.标题下一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。 ? 3.正文。在称谓的下一行空两格写起,转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。 4.结尾。要表示建议者的希望,一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。 ? 5.署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 标题,是建议书的名称。写标题时,可以从以下几个方面给建议书加标题: ? 第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。 ? 第二种:把建议书的中心思想作为标题。如:“让我们的生活环境更美好”。 ? 第三种:用建议书为题或写法特点为标题。如:“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 ? 第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是建议书的中心,还可以是建议者的要求等。如:“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。 保护地球妈妈的建议书 亲爱的叔叔阿姨、同学们: 地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。 同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议: 1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 2.提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。 5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓! 作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。 希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈! 建议人
您可能关注的文档
- 建筑工程施工程序及各阶段工程施工要点5.18.ppt
- 建筑工程施工高处作业安全技术规范.pptx
- 建筑工程绿色工程施工评定标准及示范工程PPT(170页).ppt
- 建筑工程试验检验项目及频率汇总表格.doc
- 建筑方案中级职称场地方案.ppt
- 建筑工程水电安装工程施工技术工艺(图文).ppt
- 建筑施工企业新闻写作地一般方法和技巧.ppt
- 建筑施工企业工程动工项目成本控制方法.ppt
- 建筑施工组织(工程动工造价)ppt.ppt
- 建筑智能化方案任务书.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)