舒新城早期电化教育研究的“业余爱好者”.docVIP

舒新城:早期电化教育研究的“业余爱好者” ［ ］舒新城是中国近代著名的教育学家、岀版家、 辞书编纂家。他学术兴趣广泛，涉猎领域众多。抗日战争 后，他的兴趣转向电化教育，以一位“非专治电化教育” 者的身份对发展电化教育的重要性和必要性、电化教育的 定位及与教育关系、电化教育与社会及个体需求关系、电 化教育人才培养等问题进行了探讨，为电化教育的发展做 出了重要贡献。 ［关键词］舒新城；电化教育思想；贡献 在中国近代电化教育发展史上，舒新城是一个不容忽 视的重要学者，他不仅积极倡导电化教育之发展，而且提 出不少卓有见识的电化教育思想。虽然他并非“专治电化 教育”的研究者，但其电化教育思想不仅在当时对电化教 育的发展产生了重要影响，而且在现在看来依然有着重要 的参考意义。 一舒新城生平及主要教育活动 舒新城(1893-1960 ),初名玉山,学名维周，字心怡， 号遁庵，又号畅吾庐，湖南省淑浦县人。中国近代著名教 育学家、出版家和辞书编纂家。 舒新城的求学生涯时断时续，出入中西、新旧学校。 早年舒新城在私塾读书，接受中国传统教育。后一度失学, 在商店做学徒。此后，时学时辍。1908年舒新城考入淑浦 县立高等小学，开始接受新式学校教育，1911年6月因宣 传革命，被开除。之后一度在友人开办的学馆教体操和算 学。武昌起义前后，舒新城曾在县城“自治研究所”短暂 学习。第二年初到一所小学任教。191