北师大版三年级语文下册《平分生命_3》PPT课件.ppt

北师大版三年级语文下册第一单元 天府新区永兴小学 鄢志慧 平分生命 平 分 什么叫“平分”？世界上哪些事物可以平分？ 生 命 唯一 血型 征求 震撼 渗出 挽起 袖子 降临 邻床 停止 死亡 相依为命 需要 医院 抽血 相符 颤抖 ★文章讲了一件什么事情？★思考: 谁和谁平分生命？ 为什么平分生命？ 怎样平分生命？ 课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血，要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。 给课文分层次 第一部分（1——3自然段）：男孩为了救重病妹妹，最后同意输血。 第二部分（4——7自然段）：医生被男孩的勇敢震撼。当男孩得知输血不会死时，希望再次输血，和妹妹平分生命。 说一说在你心目中这是一个怎样的男孩吗？ 文中很多地方写出了他的勇敢和无私，同学们找出来画一画，反复读一读，用心体会，也可以和同桌说一说。 男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。 为什么犹豫，他在思考什么？ 一会儿 这真是个勇敢、善良的孩子。人生命只有一次，对谁都是宝贵的，更何况是个10岁的孩子，所以一开始他犹豫了，因为他认为抽血的同时会失去生命，但是他只是犹豫了“一会儿”。在这短短的“一会儿”中，亲情促使他下定了死亡的决心，为了妹妹，他付出了一生的勇敢，要有自己的生命换回妹妹——他唯一的亲人的生命。他爱妹妹，胜过爱他自己。 男孩在给妹妹输血时的语言、动作、神态是怎样的？在文中画出来。 语言:横线画出 动作:波浪线画出 神态：双横线画出 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床上的妹妹微笑。 他静静地在想什么，为什么向妹妹微笑？ 安静地不发出一丝声 响 微笑 这是一种怎样的微笑？ 这是发自内心的微笑、这是最幸福的微笑、是人世间最美丽的微笑。 深情地读读这句话 男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！” 他是怎么做的？画出动词。 又蹦 又跳 转了几圈 伸出 挽起 昂 起 从这些动作中，你读懂了什么？ 他又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人再活50年！” 联系说话的语气理解，看图理解意思。观察男孩的表情 作业 1、生字词组词（组三个词） 2、词语抄三遍，生字拼音写上。 3、把最感动你的话抄在摘抄本上。 依 依靠 依赖 依旧 依然 依法 依照 依恋 依次 相依为命 临 临时 临近 临别 降临 临阵脱逃 临危不惧 临时抱佛脚 临终 临床 需 需要 需用 需求 需知 医 医生 医院 医药 医学 医治 医术 抽 抽血 抽打 抽水 抽取 抽出 抽泣 抽烟 抽空 抽查 抽筋 邻 邻里 邻居 相邻 邻国 邻近