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- 2018-12-31 发布于天津
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2018年高一生物《走进生命科学的世纪》学案.doc
高一生物《走进生命科学的世纪》学案
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高一生物《走进生命科学的世纪》学案
高一生物《走进生命科学的世纪》学案
第一节走进生命科学的世纪
教学目标:
1(知识与技能:
(1)知道生命科学的发展简史。
(2)知道生命科学在21世纪将面临的重大研究课题,能够简要描述生命科学研究领域的现状和前景。
(3)理解21世纪被认为是生命科学的世纪的原因。 2(过程与方法:
(1)感受科学技术发展与生命科学发展相互渗透,协同发展。
(2)通过了解生命科学发展的现状,感受生命科学未来发展的巨大潜力。
3(情感态度与价值观
(1)通过学习生命科学发展简史,感受科学探究的曲折与乐趣,体验科学家在探究过程中敢于质疑、勇于探索的精神以及严谨、持之以恒的研究态度。
(2)了解现代生命科学研究对人类的重大意义,感受生命科学未来的美好前景,树立投身科学研究的使命感。 教学重点:增强学生探究科学的好奇心,使之关注生命科学的发展,激发学生学习生命科学的兴趣。
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教学难点:为后面的学习奠定基础,使学生初步树立正确的科学发展观。
教学过程:
教学步骤教师活动学生活动设计意图
导入简单介绍生命科学这门课的特点和学习要求。使学生对生命科学学科在高中阶段的要求有一个确切地认识。 生命
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