小学三年级校本教案书法.docVIP

校 本 教 案 三年级校本教学计划 校本教研分常规教研活动和非常规教研活动两大类。常规教研活动指的就是课题研究活动；而非常规教研活动：就是除课题研究活动外，学校结合实际开展的教学研究活动，均称为非常规教研活动。 一、学情分析 三年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的手工制作课。通过捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等丰富多彩的活动，培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力。 二、教学目标和任务 1. 培养学生的动手能力和创造能力，在活动中培养学生热爱劳动、热爱学习、勇于探索实践的良好品质。 2. 转变学生学习方式，激发学生学习兴趣和参与意识，并学会主动交流、合作分享、实践创新。 3. 学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法，培养学生的科学态度和创新意识。 4. 培养学生收集、分析、整理信息、解决问题的能力，并在动手中激发学生欣赏美、创造美的能力。 三、教学措施 1. 多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量，有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究成果，激发学生的兴趣。 2. 尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精。 3. 采取生动、活泼、有趣的教学方式，呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围，引导学生积极参与。 4. 对学生学习中的表现进行及时而且积极的评价，激励新的创新火花的迸发。 5. 教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。 四、教学进度附下表： 教 学 进 度 表 周 次 时 间 教 学 内 容 节数 备 注 1 2.22 3.1 上学和放学 毛笔书法教学准备课 2 2 3.4 3.8 认识交通标志 横的写法 2 3 3.11 3.15 9.11 竖的写法 社区和室内活动安全 2 4 3.18 3.22 社区和室内活动安全 撇的写法 2 5 3.25 3.29 用电安全 竖弯、竖弯钩 2 6 4.1 4.5 上学路上保安全 横钩、横折弯 2 清明节 7 4.8 4.12 安 全 上 学 横折弯钩 2 8 4.15 4.19 卫 生 安 全 横折钩、竖折折钩 2 9 4.22 4.26 意外伤害的预防 横撇弯钩、横折折折钩 2 10 4.29 5.3 避免校外游戏中的意外事故 偏旁（一） 2 “五一”节 11 5.6 5.10 安安全全去游玩 偏旁（二） 2 12 5.13 5.17 我们的救助电话 偏旁（三） 2 13 5.20 5.24 9.11 小 心 火 灾 偏旁（四） 2 14 5.27 5.31 　9.18 大自然发脾气时怎么办？ 竖弯、竖弯钩 2 15 6.3 6.7 9.25 安全标志要记牢 竖钩、弯钩 2 16 6.10 6.14 安全标志要记牢 竖钩、弯钩 2 端午节 17 6.17 6.21 卫生安全我做主 卧钩和斜钩的写法 2 18 6.24 6.28 19 7.1 7.5 20 7.8 7.12 第一周校本活动 活动地点 教 室 活动时间 活动内容 上学和放学 活动目的 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教 学 过 程 一、导入 二、教授新课 1、要遵守交通规则 （1）同学们，你们都知道哪些交通规则？ （2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 2、坐车时不要抢座位 （1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学坐校车车上学的，坐车时要注意什呢？ （2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 （1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？ （2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？ 4、要远离高空危险物行走 （1）路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？ （2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气。 三、师生共同总结 为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 第一周： 书 法 教案 教学内容 毛笔书法教学准备课 教学时间 教学目标 及要求 1、了解毛笔的种类，知道用笔、用墨的方法。2、掌握正确的执笔方法和坐姿。3、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重难点 正确的执笔方法和坐姿。 教具准备 毛笔、墨汁。 教 学 过 程 一