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数学组工作总结;一.备课组的设立与地位;二.主要工作汇报总结;2、?定时进行备课组活动,解决有关问题
各备课组每周二下午开展大备课组会,备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
;3.积极开展听评公开课活动;4.认真做好周练月考命题、阅卷、工作。;5.注重资料收集共享,为备课创造便利;6.积极参加学校教科节活动;7.备课组积极配合学校开展各项工作;三.各年级亮点工作;(3)我们每周的周练有2样:即90分钟的定时练习和学生上周错题重练。其中周练试题都是由2位老师共同负责,组建试题小组,由试题小组把下周周莲打印出来在备课会上讨论再定稿。
(4)以教研促教学,组上开展申报了两个集体课题《智慧课堂数学教学与实践》《导探式下的高中数学新授课的教学研究》
(5)每个老师必须做好教学六认真,必须及时批改学生作业并及时讲评。每周进行的周练和错题重做也必须全批全改,尽量利用晚自习等时间进行个别学生的作业和周练进行面批面改。
;(二)高二年级;(三)高三年级;四. 个人的一点思考;总之,我认为数学组教师要像水一样的姿态去做数学教育,传承数学文化,培育理性精神,尽己之力托起明天的太阳;我们数学组抱团取暖,分工协作,各尽所能,共同做好教研组的各项工作.进而建立一个鼓励知识共享、团队合作和互相信任的学校研修文化团队,最终提高备课组工作效率和数学课堂教学质量。
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