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教师转正工作总结1
教师转正工作总结
工作总结
一学年的教学工作将接近尾声~一年以来~我坚持自己的信念~努力钻研教学~虚心向老前辈学习。在学校领导和同事的帮助下~我的个人品德~教学能力和学习能力都得到了很大的提高。现将一年的工作总结如下: 教学工作~认真负责
本学年我主要担任了12212~12222和12223三个班级的英语教学工作。两本教材~三个班级~一周十三节课让我这个初来乍到的新手忙得有些不可开交。但是我丝毫没有放松对备课、上课和作业批改的要求。
课堂上~我既按照新课标的要求~努力建立以自主、合作、探究为主的教学模式~但是又不忽略学生的认知能力和接受能力~耐心地教授英语的字词句的拼读和语法难点。此外~我还通过使用多样的学习方法来激发学生学习的兴趣。通过介绍西方国家的文化知识来熏陶学生~激起学生的求知欲。
曾听到过这样一句话:“备课备不好~倒不如不上课~否则就是白费心机。”所以~我每天都花费了大量的时间去备课~认真地研究教材、教法和学生~力求准确地把握重难点~符合学生的实际情况,查找各种阅读资料~努力让学生在英语课上学到更多的文化知识,和同事讨论交流学习~取彼此之精华。
有时候精心的备课和认真的上课并不能带来很好的教学效果~不免让我觉得失落或者是白忙活一场。每当此时~我都会把这些困难记载到日记或者教学札记里~找时间和我的师傅或者办公室的同事讨教。一次次的反思和学习积累了我的成长。如今~我能自信地说我已经成长为一名能够站稳讲台的教师了。 抓住机会~加强学习
从故作从容地走进第一个课堂~到现在真正自信地面对学生~既得益于自己的不断努力和摸索~也得益于各种各样的宝贵的学习机会。成功有时需要走一些捷径~所谓“他山之石~可以攻玉”。在课堂上我总是和学生强调学习方法和学习技巧。作为一名教师~对教学的摸索和学习又何尝不是呢,
首要~我十分感谢我的师傅冯洁老师。在这一学年~她不仅恪守职责~无条件的指导我的课堂教学~备课、出卷~教学研究等~还总是在学生管理和班主任教育工作上给我很多的衷心的建议。她为我的教学提供了一条捷径~使我在教学初期少走了许多弯路。此外~她还建议我走出校门~去其它学校多学习~多参加
省级市级的教研活动。每次其它兄弟学校有教学开放日或是有职教所组织的活动~我都会积极主动地报名参加。我先后参加了常州卫生高等职业技术学校组织的教学开放日活动~常州职教所组织的“两课评比”说课观摩活动和2013常州市职业学校英语学科“五课”教研和“两课”评比教研活动。通过这几次活动~我不禁感叹:“课堂原来是可以这么精彩的。”其次~这几次活动还改变了我之前的许多错误观念~如:对职业学校教师水平的认识~对新课程的实施的可行性的认识。最重要的是~我找到了自己与其他优秀教师之间的差距并明确了努力的方向。
面对得失~时刻反省
作为一名新教师~我也遇到过很多困难~有过失败的经历。面对班级的个别“难缠”的学生~我被气得掉过眼泪。辛辛苦苦备课换来的却没有达到理想的教学效果~我也曾失落过。学生的考试成绩不理想时~我对自己的教学能力产生过怀疑。每当遇到这样的情形~我会第一时间把这次经历或者是想法记下来~接着~便会找合适的机会和同事“发泄一通”或是向师傅和有经验的教师寻求帮助。最后~再将自我反思得出的“解救方案”付诸于实际。虽然有时候见效会很慢~比如说成绩的提高。但是~每当看到课堂纪律的好转、课后作业能准时上交、默写成绩一次比一次好的时候~我都会表扬学生并暗自激励自己。我相信~只有正确地对待今天的失败~才能造明日的成功。
在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这一年为契机~尽快地成长为一名合格的人民教师~踏踏实实地做好每一件事情~一步一个脚印地走好以后的路。相信通过自己不懈的努力~用自己的真诚和爱心去对待每一个学生~我会在教育事业中做出更好的成绩~相信在春天花开的时节~我会有更大的收获。
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