初中美术《珍贵的乡土艺术中国民间美术》主题单元教学设计.docVIP

珍贵的乡土艺术——中国民间美术 适用年级 九年级 所需时间 课内共用5课时，每周1课时；课外共用1课时 主题单元学习概述 本主题单元在美术教学中具有重要的地位，它在整个九年级下册教材中起着承前启后、深化提升的作用。“只有民族的，才是世界的。”学生对于民族美术文化的学习不仅仅是一种知识的传授，更是一种民族情感的延续。本主题单元的学习重点和难点主要为了解中国民间美术作品的种类，了解几种民间美术作品的制作方法及其精神内涵。 这一主题单元下共包括5个专题，这五个专题层层递进，是一个完整的整体，都属于中国民间美术学习范畴。专题一：怎样利用民间美术作品美化生活？解决中国民间美术的定义、种类、应用生活等问题；专题二：怎样保护传承中国民间美术作品？解决民间美术与民俗文化的关系以及历史渊源、未来发展等问题；专题三：你会制作年画吗？解决中国民间美术之年画的种类、特色、应用及制作方法等问题；专题四：刺绣在生活中用的多吗？解决中国民间美术之刺绣的种类、特点、应用范围及图案设计、制作方法等；专题五：如何布置民间美术展览？解决民间美术展览所需的准备、弘扬民族文化、发展学生社交规划等方面的能力。 这几个专题共同围绕着民间美术这一主题展开，学生在一个个专题的学习过程中逐渐拨开民间美术的面纱，实现由陌生到了解，有了解到学会，再由学会到创作的学习成果。最后的展环节即使对之前的学习总结，又是一个倡导保护民间美术的开始。