《计算机科学与技术专业导论与职业生涯规划》课程大纲.PDFVIP

《计算机科学与技术专业导论与职业生涯规划》课程大纲 课程名称：计算机科学与技术专业导论与职业生涯规划 课程类别 （必修/选修）： 必修 课程英文名称：Introduction to Computer Science and Technology and Career Plan 总学时/周学时/学分：24/2/1 其中实验学时：0 先修课程： 无 授课时间：[4-15 周]星期二5、6 节 授课地点： 6B-101 授课对象： 2017 级计算机科学与技术1、2、3、4 班，人数：160 开课院系： 计算机与网络安全学院 任课教师姓名/职称： 李广明/副教授，侯家利教授，徐钦桂教授，敖欣副教授等 联系电话：761067 Email:ligm@ 答疑时间、地点与方式：在课前、课间休息、课后一对一当面答疑；针对普遍性疑问，课堂讲解答疑； 建立QQ 群网上答疑。 课程考核方式：开卷 （ ） 闭卷 （ ） 课程论文 （ ） 其它 （√ ） 使用教材：王文剑,谭红页. 计算机科学导论. 清华大学出版社，2016.4 教学参考资料： 《计算机科学概论(第11 版)》，[美] J. Glenn Brookshear 编，人民邮电出版社， 2011.10 课程简介：《计算机科学导论》是学习计算机知识的入门课程，是计算机科学与技术、软件工程等专 业的专业基础必修课，是计算机、软件专业知识体系的绪论。通过本课程的学习，可以使学生对计算 机的发展历史、计算机专业的知识体系、计算机学科方法论、信息检索方法、调研报告写作、信息技 术产业、计算机前沿技术及计算机与软件技术专业人员应具备的业务素质和职业道德有一个基本的了 解和掌握，这对于计算机专业学生四年的知识学习、能力提高、素质培养和日后的学术研究、技术开 发、经营管理等工作具有重要的基础性和引导性作用。 课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之 1. 了解本专业的培养目标与课程体系 间的关联(授课对象为理工科专 业学生的课程填写此栏）： 2. 理解工程师的职业性质与责任 ■核心能力 1. 具有运用数学、 基础科学及计算机科学与技术相 3. 掌握计算机科学专业知识，理解各种应用软件系统的技术原理 关知识的能力。 □核心能力2. 4. 了解计算机技术发展历史中重大突破的背景与影响 □核心能力3. 5. 掌握常用网络搜索工具使用方法及本专业重要资料来源获取 □核心能力 4.■核心能力 5.具 有项目管理、有效沟通、领域 方法 整合与团队合作的能力。 6. 了解与计算机产业、软件产业、信息服务业相关的方针、政策 □核心能力6. ■核心能力7．具有应对计算机 与法律法规 科学与技术快速变迁的能力， 7. 理解计算机产业与环境保护关系，了解计算机技术对于可持续 培养自我持续学习的习惯及 发展的影响； 能力。 ■核心能力8．具有工程伦理、