人教版数学二年级下册克与千克.docVIP

人教版数学二年级下册《克与千克》教学设计 导入 在上新课之前，我先请同学们看一幅图片。这幅图画中，这位叔叔说，我的体重是52米。这位小男孩说，我更重，是63分钟。他们这样说对吗？ 米是什么的单位？分钟呢？ 长度有长度的单位，时间有时间的单位，质量也有他自己的单位。今天我们就来学习质量的单位。 新课 1、周末有两位小朋友和妈妈去超市，我们一起来看看他们买了些什么？ 西红柿1千克、饼干110克、洗衣液5千克 说说这些物品有多重？ 你仔细看看，这些数字后面是什么（英文字母g和kg） 这些字母表示什么（g表示克，kg表示千克） 今天我们就来学习质量的单位克和千克。 这些物品标出了重量，在我们的生活中有许多东西没有标出重量，比如巴扎上摆放的蔬菜，水果等，你怎么能知道那些物品的重量呢？ （用称称） 现在我们来看一看称？你在生活中见过哪些称？在哪里见过？看图片 3、同学们看一看，这是什么？这枚2分钱的硬币到底有多重呢？你猜一猜？请填写举手回答 用手掂一掂正好是1克。 4、我拿2枚硬币是2克，3枚是3克……10枚呢（板书：10克）100枚呢？（板书：100克）像这样，计量比较轻的物品，我们用克做单位 同学们猜一猜，1克会有几粒黄豆？我们一起来试一试。老师把这枚两分钱的硬币放在这个盘子里，把要称的物品放在另一个盘子里，如果这个天平平衡了，说明这个物品也是1克对吗？现在我们一起