多媒体辅助中学英语教学研究结项报告-郑州优秀教科研论文评审.PDFVIP

多媒体辅助中学英语教学研究 结项报告 申 报 人：蒿中伟 所在单位：中牟县教师进修学校 立项编号：2017-ZJKYB-X14-162 多媒体辅助中学英语教学研究结项报告 一分耕耘一分收获。通过我们课题组近一年的勤奋工作:深入初 高中英语课堂和课下与学生交流沟通，以及我们自身的多媒体英语 教学课堂无数案例的实践，完成了该课题研究平台的所有内容。接 踵而至的是我们共同研究的课题--多媒体辅助中学英语教学研究的 结项报告，该报告共分 部分 一课题研究的背景与意义 (一)适应新课程改革的需要 信息时代对教育提出了许多新的要求，教育必须改革。随着科 学技术的不断深入发展，多媒体已经成为中学英语教学领域的一个 重要辅助设备，也成为21 世纪教育教学改革的一个重要突破口。培 养掌握新技术和具有创新能力的人才，已势在必行。教师的教学理 念、教学方式要符合新课程的需要，这样，对于今天的英语教师来 说：充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠 道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率已经成为时代的迫 切要求。而多媒体辅助中学英语教学手段进入课堂给师生互动带来 了巨大的变化，它也打破了传统教学中师生既有的定位角色，这对 丰富初高中英语课堂的氛围，激发