《探究化学反应速率影响因素》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 10 《探究化学反应速率的影响因素》教学设计 襄阳市田家炳中学 贺金刚 一．教学设计思路 1.本节课依据新课标的教学理念，以学生为主体。通过大量与日常生活相联系的化学实验现象引出化学反应速率的定义，激发学生的学习兴趣。通过典型例题的计算让学生总结出化学反应速率的特点，从而更进一步理解化学反应速率。通过完成按照“提出问题—猜想假设—实验验证—得出结论”的主线来设计的自主探究实验，让学生总结出影响化学反应速率的因素及影响规律，从而进一步提高了学生分析问题，解决问题的能力。 二．教案 课题 化学反应速率 教学目标 1. 知识与技能 （1）理解化学反应速率的概念与表达式； （2）认识影响化学反应速率的因素及规律； （3）能用化学反应速率的影响因素说明有关问题。 2. 过程与方法 （1）参与反应速率的概念形成和表达式推导的讨论 （2）学会实验探究的过程与方法，通过实验探究，自我总结出影响化学反应速率的因素 3. 情感态度与价值观 （1）通过化学实验，增强学生学习化学的兴趣。 （2）通过小组合作探究，培养学生团体合作，创新精神 （3）使学生建立量变引起质变，主要因素和次要因素的哲学思想 教学重点 1. 化学反应速率的概念，表达式和有关计算； 2. 影响化学反应速率的因素及应用。 教学难点 1. 化学反应速率的概念，表达式和有关计算； 学生分析