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- 2018-12-31 发布于天津
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(浙江摄影版)六年级信息技术下册教案 第课 毕业留念册 .doc
第9课 毕业留念册
教学目标:
1. 知识目标:了解和使用扫描仪、数码相机、话筒、摄像机等设备及其基本知识。
2. 能力目标:能利用扫描仪、数码相机、话筒、摄像机等设备采集所需的素材;能综合运用PowerPoint制作一份毕业留念册;培养同学们利用信息技术解决实际问题的能力。
3. 情感目标:激发同学们珍惜友情的情感,培养同学们建立良好人际关系的能力。
教学重点:
毕业留念册的构思、创意
教学难点:
毕业留念册所需素材的收集和整理
一、导入:
师:时间过得真快 ,大家在这6年中大家一起学习一起玩耍,结下了深厚的友谊 ,毕业在即,我们要如何留住这些美好的东西呢?
(生讨论回答。)
师:是啊,确实,这些都非常具有纪念意义。瞧!这是什么?(拿出毕业留念册)
(生:留念册。)
师:是啊,一本留念册可以记录下很多很多美好的回忆。你们有没有想过通过电脑来制作一本电子留念册呢?老师这里有份电子留念册打开请你们欣赏一下,这是用哪个软件进行制作的?小学资源网:
(生一起回答:ppt)
教师活动:打开并展示留念册。
师:要制作这么一份精美的留念册,我们首先来进行构思,我们来观察这个留念册,它大体有哪几个部分组成?
生回答:封面、每个同学的名字、进行超级连接、每个人的个人档案。
二、准备素材,制作个人档案。
师:现在我们要做的是建立好每个人的个人档案,你想在你的个人档案里展示哪些方面?
生回答:
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