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- 2018-12-31 发布于天津
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(冀教版)四年级语文下册教案 我们家的猫 .doc
我们家的猫
教
材
分
析
教
学
目
标
参考教案
书写教案
第一课时
一、创设情境
让学生简要描述猫的外形特征及生活习性。
二、展示目标:
1.掌握12个要求会写的字,理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气”等词语的意思。积累文中自己喜欢的词语。
2.正确流利地朗读课文,初步理解课文内容。
三、自学指导:
(1)自读课文,画出不认识的生字,取系上下文理解不懂的词语。
(2)同桌互相读文,交流一下自己的收获
四、自学文本:
学生自学文本。按自学指导去读文。
五、交流研讨:
1.指名读生字,开火车读。
2.指名读一读你在文中画出的词语。注意听好读音,不正确的要及时纠正。并说一说你是怎样理解的。
3.读完课文你还有什么收获?
六、质疑答疑:说说你还有哪些不明白的,提出来。可以是不理解的词,不明白的课文内容。
七、专项训练:
1.开火车认读下列词语,看谁以最快的速度记下来。
老实 无忧无虑 温柔可亲 胆小 天真可爱 贪玩 尽职尽责 一声不吭 淘气顽皮 勇敢
2.比一比组词语
乖( )忧( )稿( )踩( )
乘( )优( )高( )彩( )
腔( )淘( )遭( )
空( )掏( )槽( )
八、再读课文,想一想课文的主要内容是什么?小组同学间交流
九、课堂小结:说说这节课你学会
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