九年级数学上册3.8弧长及扇形面积4新版浙教版 .pptVIP

* 弧长和扇形面积 一、学习目标 1、了解扇形的概念； 2、探索弧长、扇形面积公式，并会利用公式解决实际问题. 二、新课引入 一、新课引入 1、圆的周长公式C= . 2、圆的面积公式S= . 3、圆上任意 的部分叫做弧. 两点间 三、研学教材 认真阅读课本第111至113页的内容，完成下面的练习并体验知识点的形成过程. 知识点一 弧长的计算 思考 圆的周长可以看作___度的圆心角所对的弧． 1°的圆心角所对的弧长是 . 2°的圆心角所对的弧长是 . 360 三、研学教材 3°的圆心角所对的弧长是 . …… n°的圆心角所对的弧长是 . 得： 例1 制造弯形管道时，经常要先按中心线计 算“展直长度”，再下料，试计算如图所示的管道的展直长度L(结果取整数). 三、研学教材 解：由图可知：R=900mm,n=100o AB的长是 = = =