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2014级土木工程专业培养方案.doc

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2014级土木工程专业培养方案 培养目标 本专业注重基础理论与实践教育相结合,使学生掌握坚实的数学和力学等自然科学基础理论知识和人文社会科学知识以及土木工程专业技术基础理论知识,具有较高的外语水平和计算机应用能力,完成注册工程师的基本训练,培养工程科学技术和人文社会科学综合素质良好、富有创新精神的高层次科学技术和管理人才。能在建筑工程、道路与桥梁工程、市政工程、岩土工程和工程管理等领域从事规划、设计、施工、管理和科学研究等方面工作的富有创新精神的高素质复合型科学技术和管理人才。 毕业要求 学生主要学习数学、力学、计算机、工程制图、测量、工程结构与材料、施工技术、工程经济等方面的基础理论和基础知识,完成计算机应用、注册工程师、工程实践能力的基本训练。本专业开设建筑工程、道路与桥梁工程、市政工程、岩土工程和工程管理等领域相关的课程,学生可根据自身爱好与发展需要系统地进行修读。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握坚实的数学和力学等自然科学基础理论知识以及较好的人文社会科学知识,具有计算机应用和外语语言综合能力; 2.掌握结构力学、材料力学、流体力学、土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识; 3.掌握建筑材料、结构原理与设计、计算机分析、工程设计等方面的专业基本知识,掌握工程测量、土木工程施工、工程经济、项目管理、工程实验等方面的基本知识及基本技能,具有从事工程设计、施工、管理和研究工作的能力; 4.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作的能力。 专业主干课程 结构力学 流体力学 土力学 基础工程 钢筋混凝土结构基本原理 建筑材料 弹性力学 钢结构设计原理 钢筋混凝土结构设计 工程抗震 土木工程施工 工程经济 计划学制 4年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 工学学士 课程设置与学分分布 1.通识课程 42+5学分 详见工学类(建筑与土木)大类培养方案中的通识课程。 2.大类课程 28 学分 (1)大类课程必修部分 17 学分 详见工学类(建筑与土木)大类培养方案中的大类课程必修部分。 (2)大类课程专业选修部分 11学分 详见工学类(建筑与土木)大类培养方案中的大类课程专业选修部分。 3.专业课程 85 学分 (1)必修课程 49.5 学分 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 261C0062 理论力学(乙) 3.0 3.0-0.0 二 秋冬 121C0011 测量学(甲) 2.5 2.0-1.0 二 春夏 121C0030 建筑材料 2.5 2.5-0.0 二 春夏 121C0070 流体力学(乙) 2.5 2.5-0.0 二 春夏 261C0031 材料力学(乙) 4.0 4.0-0.0 二 春夏 流体力学实验 0.5 0.0-1.0 二 春夏 261C0080 材料力学实验 0.5 0.0-1.0 二 夏 建筑材料实验 0.5 0.0-1.0 二 夏 工程地质 2.0 1.5-1.0 二 夏 工程经济 2.0 2.0-0.0 三 冬 弹性力学

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