一年级语文上第六单元教案.docxVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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第六单元教学设计 主备人 王生宏 授课人 李淑娟 单元 教材 分析 本组课文是以诗歌和童话来编排教学内容的。本单元选择了四篇课文《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》,意在通过观察、表演、朗读等途径学习感悟语言,体会课文的意思。用喜欢的对话形式展开情节,充满童趣,有利于学生对语言的感悟,学生能够愉快地从课文中识字、写字和学习阅读,了解一些生活小常识,丰富知识层面。 本单元还安排了“口语交际”和“语文园地六”。 单元 教学 目标 1.认识45个生字,会写17个生字。学会“、、乛”等3个笔画和“宀、女、月、扌、八”等10个偏旁。 2.利用多种方法主动识字,感受汉字与实际生活的联系,体会学习汉字的乐趣。 3.在田字格里正确书写生字,养成良好的写字习惯。 4.学习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 5.在诵读过程中感受语言的优美,结合图文想象诗的意境。能够联系生活经验理解句子。 6.了解动物尾巴的特点,增强热爱大自然的情境。 7.懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 学习 重点 难点 1.喜欢识字,主动用多种方法识字,养成良好的写字习惯。 2.学习识字方法,培养在生活中识字的能力。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,读好问好的语气。理解文章中的重点句子。 单元 课时 安排 5.《影子》……………………………………………………… …1课时 6.《比尾巴》……………………

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