第二节 传染病和免疫.ppt

课堂练习 3．（2017年海南）流行性感冒的传播途径主要是（　　） A．水传播和饮食传播 B．饮食传播和接触传播 C．空气传播和飞沫传播 D．虫媒传播和接触传播 4．（2017年乐山）如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力．从预防传染病的措施看，这属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．A、B、C都是 C * C 课堂练习 5．（2017年河北）危害人类健康的疾病有许多。下列相关说法错误的是（ ） A.艾滋病可以通过血液传播 B.接种疫苗预防疾病属于特异性免疫 C.非处方药服用前不用阅读说明书 D.隔离治疗肺结核患者属于控制传染源 C * 6．（2017年泰安）下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是（　　） A．骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强免疫功能 B．侵入的抗原被清除后，产生相应抗体的能力随之丧失 C．经常参加体育锻炼的人，不容易对药物发生不良反应 D．有网瘾的人毫无节制地上网，会导致机体免疫力低下 7．（2017年兰州）唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（　　） A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．皮肤黏膜阻挡和清除异物 C．鱼、虾引起的过敏反应 D．器官移植引起的免疫反应 D A 课堂练习 * 课堂练习 8．（2017年宜兴）近年来，疫苗的安全问题备受关注，下列对疫苗叙述错误的是（　　） A．接种疫苗的目的是为了控制传染源 B．接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一 C．接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力 D．疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品 A * 课堂练习 9．（2017年邵阳）下列传染病与其病原体的配对错误的是 （　　） A．肺结核与结核杆菌 B．蛔虫病与蛔虫 C．足癣与细菌 D．天花与天花病毒 10．（2017年绥化）人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是（　 ） A．皮肤和黏膜 B．免疫器官 C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D．免疫细胞 C * A * 第二节 传染病和免疫 第十章 健康地生活 PK中考 * 一、传染病及其预防 1.传染病 ⑴概念：指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 ⑵特点 ①传染性：传染病能在人群中通过不同的途径相互传播。 例如：流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物传播。 知识详解 * 知识详解 ②流行性：在一定条件下，有的传染病可暴发、流行以致大流行。 例如：流行性感冒。 ③地方性：有的传染病只限于在某地区流行。 例如：适于钉螺生活的地方易有血吸虫病流行。 ④季节性：有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。例如：流行性脑炎、疟疾。 * ⑶病原体 概念：引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 例如：结核杆菌引起结核病，SARS病毒引起传染性非典型肺炎，血吸虫引起血吸虫病。 SARS病毒 结核杆菌 知识详解 * 知识详解 ⑷分类 根据病原体的不同，可分为： ①寄生虫性传染病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病等。 ②细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风、淋病等。 ③病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、 乙脑、艾滋病等。 * 知识详解 2.传染病流行的基本环节 ①传染源：能够散播病原体的人或动物。 ②传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。主要有空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。 ③易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 * 传染源 传播途径 易感人群 知识详解 * 知识详解 3.传染病的预防措施 ⑴控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出症状时，传染性最强。 对传染病人要做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。 * 知识详解 ⑵切断传播途径 加强卫生管理，养成良好的卫生习惯，保持环境卫生；消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等。 * 知识详解 ⑶保护易感人群 在传染病流行期间，不要让易感人群与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的免疫力。 对易感人群来说，要积极锻炼身体，增强抗病能力。 * 知识详解 4.艾滋病（AIDS） ⑴艾滋病 ①全称：获得性免疫缺陷综合征。 ②病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒。 ③传染源：艾滋病患者（携带者），病毒存在于他们的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。 HIV立体模式图 * 知识详解 ④传播途径：①不安全性行为传播 ②血液传播 ③母婴传播 ⑤易感人群：由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。 ⑥预防措施：主要是切断传播途径。 每年的12月1日为“世界艾滋病日” * 知识详解 * 知识详解 * 知