一年级上册教案(湘美版).docxVIP

湘美版一年级上册 《大家一起画》 教材分析： 本课是儿童进入小学学习绘画的初始课，小朋友们在幼儿园时已学习了一些较为简单的简笔画，此课的目的在于帮助学生感性地认识点、线、面，使学生在日后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感到乏味，教材以游戏的方式进行，看谁画得点、线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感到兴奋和愉悦。 教学目标： 1、了解、体验、感受绘画多种媒材的特点。 2、培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。 3、通过集体作画感受个人在集体中的作用。 教学重点： 拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。 教学难点： 合作画一幅大画并讲讲画中的故事。 教学过程： 一、讨论课本。 1、这些作品各使用什么工具资料画的？ 2、你还知道哪些绘画的工具资料？ 3、你看到小朋友画了些什么内容？ 4、你觉得这些画美吗？说说你的感受？ 二、 创作准备。 1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？ 2、 用什么资料、工具？ 3、 如何分工？ 4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。 三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。 四、 评价活动。 1、 组织同学观赏各组作品。 2、小组代表讲诉画的故事。并进行自评。 3、评出合作奖、创意奖、故事奖、创作奖。 五、 教师小结。 六、 课后拓展。 回家后参考书上其他绘画形式，进