《增强地方高校德育实效性的思考》-毕业学术论文（设计）.docVIP

l 增强地方高校德育实效性的思考 摘 要：地方高校应从更新德育观念、明晰德育目标、创新德育手段等方面入手，建立完善的德育机制，加强师资队伍建设，充分利用社会德育资源，形成全方位育人的合力，才能提高德育的实效。 关键词：地方高校；德育；实效性；途径和方法 当前一些地方高校明显存在着重智轻德的现象，德育工作在整个高等教育中的定位不清晰；建设的内容与形式严重脱离实际；德育体系中各元素之间存在错位及孤立现象；德育的手段缺乏创新；有些教师在教育过程中扮演一个没有激情、缺乏主动性的“收发器”角色，其教育能力不能满足学生发展的需要。这些因素影响着地方高校德育的实效。需要我们立足现实认真思考，寻求适合地方高校特点的德育教育途径和方法，以增强其实效性。 一、牢固树立科学合理的德育观念 德育要取得实效，就必须要不断更新德育观念。观念更新应从以下几方面入手： 1树立“大德育”观念 德育是实现我们国家利益的一种重要手段，它是一项系统工程，全社会都要关心和支持，要从学生成长规律等方面来进行整体的规划，使之能共同发展和协调建设。贯彻全面德育的理念，地方高校应明确学校各种岗位育人的职责，要有具体的要求，齐抓共管，形成合力。 2树立开放德育的观念 信息时代“虚拟大学”、“多媒体大学”已经出现，上网就是学生重要的生活方式。因此，要树立开放德育的观念，但要坚持正确的导向。 3树立人性化的德育观念 德育要考虑学