一语上册一单元教学设计.docVIP

一语1 我是中国人 主备人：王书娟 一、教学目标： 1. 通过观察图画，知道天安门和五星红旗是我们祖国的标志，初步了解我国是一个多民族的国家。 2.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 二、教学重点：学生能清楚响亮地说：“我是中国人”“我的祖国是中华人民共和国”。 三、教学难点：初步了解我国是一个多民族的国家。 四、教学方法设计：情景教学法 五、教学准备 ：了解班级里学生的民族所属情况。 六、教学过程： （一）导入新课 1.谈话导入：同学们，首先欢迎你们进入小学开始了学习生活。今天，我们在第一次的语文课上，将要学习入学教育的第一课《我是中国人》。 （板书：我是中国人） ①? 你知道我们的祖国，它的名字叫什么吗？ ②? 中国是我们祖国的名字。这个名字是简称，有谁知道它的全称？ ③? （板书：中华人民共和国）学生认读祖国的全名。 ④? 练习说话：我的祖国是中华人民共和国。 中华人民共和国是我的祖国。【设计意图：开门见山导入新课，让学生明确学习任务。】 （二）学习课文 1.认识“五星红旗”和“天安门”。 ①观察书中图画，说一说：五星红旗是怎样的？ ②你看到了怎样的天安门？ ③音乐，律动。 ? 我爱北京天安门，天安门前国旗升。 ④ “天安门”、“五星红旗”