浙教版(初中二年级)八年级科学下册植物的叶与蒸腾作用_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙教版(初中二年级)八年级科学下册植物的叶与蒸腾作用_课件1.ppt

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植物的叶与蒸腾作用 思考:为什么不同的植物叶的大小 和形状差异这么大? 叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。例如,生活在潮湿、阴暗环境下的植物,开一般叶片较大且叶表面无角质层,以增加换气的面积;生活在干旱环境下的植物,叶片一般较小甚至退化成针刺状或小鳞片状,叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层,以减少水分的散失。这体现了生物对环境的一种适应。 叶的形态虽然是多种多样,但它的基本结构是相似的。 一、叶的结构 叶的结构 叶片 叶柄:是茎将水和无机盐运输到叶的通道 叶片的结构 上下表皮 叶肉细胞 叶脉 表皮细胞:无色透明,不规则形状 保卫细胞:呈半月形。有叶绿体、 内壁较厚、成对形成气孔。 气孔:由两个保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开,失水收缩,则气孔闭合。气孔是叶水分蒸腾的通道,是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。 内含丰富的叶绿体是进行光合作用的主要细胞。 内有输送物质的导管与筛管 一株玉米从幼苗到结果的一生中 生长期中总吸水量   204.2公斤   100% 作为组成成分的水   1.9公斤    0.92% 维持生理过程的水   0.25公斤   0.12% 202公斤    98.9% =     ?  - - 散失了 玉米吸收的水以什么形式,散失到哪里去了呢? 水分从活的植

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