幼儿园重阳节策方案.docVIP

幼儿园重阳节策划方案 第一篇 　　活动时间：2015年10月21号上午9点 　　活动地点：XX班教室 　　活动目标： 　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 　　活动准备： 　　糖果、重阳糕等 　　活动过程： 　　1、介绍重阳节： 　　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 　　2、老师妈妈亲亲宝宝 　　宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗? 　　3、爷爷奶奶妈亲宝宝 　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)， 　　4、宝宝亲爷爷奶奶 　　爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 　　6、吃重阳糕 　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝 　　7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。 　　引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 　　8、放“亲亲我”音乐 　　请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 　　9、爱爷爷奶奶： 　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 第二篇 　　一、设计思考 　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 　　二、活动准备 　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 　　3、制作爷爷奶奶的礼物。 　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感; 　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。 　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 　　三、各年龄段主题活动目标 　　小班： 　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感; 　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 　　中班： 　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 　　大班： 　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; 　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 　　四、具体活动程序 　　(一)活动主持：各班教师 　　(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师 　　(三)活动时间：2015年10月21日 　　(四)活动地点：各班教室、多媒体教室 　　(五)活动准备： 　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; 　　2、写好欢迎的标语贴在班级里; 　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 　　4、准备桔子、菊花茶等食物; 　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物 　　7、音乐：《感恩的心》。 　　(六)活动过程： 　　1、请爷爷奶奶入坐。 　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗? 　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶; 　　5、老师和小朋友一起唱