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- 2018-12-31 发布于福建
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小学数学四年级上站册教材分析
算盘的作用 中式、日式 记数方法 “算盘”又回来了…… 猜想 探究 交流 方法指导 “实践与综合应用”更名“综合与实践” 本节内容上没有任何改变…… 第四单元 三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算乘法 积的变化规律 常见的数量关系 减少了“口算”与“估算” 三位数乘两位数 笔算乘法 常见的数量关系 积的变化规律 笔算 例1 有0的 例2 例3 价格 例4 行程 例5 教材中的明显变化 口算、估算融入到笔算中了…… “归纳总结”的文本又回来了…… 典型的“数量关系”又回来了…… 第六单元 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 商的变化规律 除数是两位数的除法 口算除法 笔 算 除 法 例1、例2 商一位数 例1~例5 商两位数 例6、例7 商的变化规律 例8、例9、例10 教材中的明显变化 “例题”与过去一样,又多了…… 笔算除法: 4个例题→7个例题 商的变化规律: 1个例题→3个例题 “归纳总结”的文本又回来了…… 同头商8、9 折半商4、5 丰富了试商、调商的实例 三个层次 两个角度 编排变化: 层次更清晰 坡度更平缓 材料更丰富 结论更明确 商的变化规律 与原实验教材的编排上有哪些调整。 本册计算教学内容约占1/2,有4个单元,30多个课时。进入三年级学习,往往被认为学生真正的开始学习数学与计算。 * 要引起高度重
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