九年级化学第3节怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材沪教版.docxVIP

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  • 2018-12-30 发布于江苏
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九年级化学第3节怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材沪教版.docx

九年级化学第3节怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材沪教版

药品的取用和物质的加热 知识点1:实验室药品的取用规则——“三不原则” ①不能用手接触药品; ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味; ③不得尝任何药品的味道。 知识点2:取用药品的量 要严格按照用量来取; 如果没有说明用量,应取最少量,即:液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部。 知识点3:药品的取用方法 1、固体药品的取用 药匙——两端有大小两匙,量多时用大匙,量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。 纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。 镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢竖起。 2、液体药品的取用 A、取用液体量较多时——直接倾倒 瓶塞倒放——→试剂瓶标签朝向手心——→试剂瓶口紧挨试管——→缓慢倾倒液体——→完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下——→盖上瓶塞放回原处 B、取用少量液体时——用滴管(胶头滴管用于吸取和滴加少量液体) 注意: ①先排空再吸液  ②悬空垂直放在试管口上方,以免沾污滴管 ③吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头; ④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染)。 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。 【典型例题】 例:用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是( ) A、用

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